【名师工作室磨课活动】教科所指导《西游记》整本书阅读导读课

刘翠改小学语文名师工作室
创建于2023-06-08
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  华夏文明传承远,浓浓书香学子情。品读中国古典名著,既能加深我们的文学底蕴,又能弘扬我们的传统文化,增强文化自信。6月8日,实验三小有幸邀请县教科所所长张香芝和教研员王秀翠亲临现场,对整本书阅读导读课例进行了浸入式地磨课指导。三小校长赵光辉、名师工作室主持人刘翠改及部分成员全程参与。

  本次课例是四大名著之一——《西游记》整本书阅读导读,由工作室成员、三小校级名师工作坊主持人刘伟娟老师执教。

        刘老师通过解读孙悟空的六个名号,引导学生梳理《西游记》的故事脉络。在赏析精彩的片段的过程中,渗透整本书阅读的方法,并请学生根据文本表演故事情节,以加深对原文的理解。        

        为了将读书真正落到实处,她指导学生制定阅读计划,以计划推动持续阅读,并通过人物卡片、手抄报等方式来记录阅读收获。

  导读课后,大家开展了扎实细致的磨课教研活动。教科所张香芝所长首先对老师的基本功和教学设计予以肯定和鼓励,然后围绕本节课的落脚点和教学环节设计进行深入浅出、高屋建瓴的指导,她指出:整本书阅读导读课,教师务必要注重两个落脚点,即学生与读书;激发学生读原著的兴趣,是作为执教老师应该着重思考的问题,让学生想读,愿意读这本书;第二,要结合学生的学情设计课堂的环节,把学生推到课堂最中央,老师少讲,学生多读、多活动。

        教研员王秀翠老师对章回体小说的片段赏析进行了指导、建议:课例中关于"斗法"的两个阅读片断,指导阅读时要有详有略,不要平均用力,以突出重点。

  有效的磨课有助于提高教师的教学和研究能力,使其养成积极思考的习惯。两个小时的磨课、研讨转瞬即过,这种专家引领式的有效磨课活动,既是一个学习、研究、实践的过程,又是一个合作交流、反思和创新的过程,更是一个专业素养提升的过程。

       相信在教科所领导专家、学校领导的大力支持下,刘翠改小学语文名师工作室成员在“整本书”阅读课的书香大道上,愈走愈发坚定!

2023.6.8

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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