六月，有繁华次第开；六月，有和风满上林；六月，有教育追梦人。六月，一切都是明媚、盎然的模样。洛龙区第一实验小学翠云路分校英语组的老师们不负韶华，不忘初心，有序开展教研活动。
本次教研活动分为三个时段。第一时段是罗相茹老师带来的科普版教材三年级下册Lesson8 《Who is he? 》课例展示和程游游老师带来的五年级上册Lesson4 《Does Jim like swimming?》微课展示。第二时段分小组进行评课。第三时段由高芯佳老师带来的主题为《做一名新时代的优秀教师》的微讲座。
罗相茹老师教态亲切、活泼，口语流利，教具精美。在教授新知的过程中注重创设情境，循循善诱，引导学生思考和发言。罗老师创设和谐的教与学氛围，充分调动了学生的学习热情，学生参与度高，在课堂活动中积极用英语表达和交流。
程游游老师富有激情的微课展示让我们领略到了她对教育的真挚情怀。程老师教学基本功扎实，教学思路清晰，课堂导入活泼生趣，充分激发了学生的学习热情。教学过程环环相扣，由浅入深，且注重课堂教学细节，重难点突出。
听一堂好课，如听一首好曲，于境高远处叹意犹未尽。评课环节，各个年级组相互交流，群策群力，各抒己见，充分肯定了两节课堂的优点，也真诚地提出了自己的建议。
高芯佳老师从近几年教师行业的现状出发，强调新时代的教师的职责。接着高老师用实际案例说明了在教育行业，教师提供什么环境就教育出什么样的学生。所以作为教师，责任重大。新时代的优秀教师要具备三要素:师德表率、育人的模范、教育的专家。她阐述了优秀教师所具备的“十个意识”和“五个实践”。最后高老师以习近平总书记的讲话内容结束，“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师，才会有高质量的教育”。高老师的发言为本次英语教研活动提升了一个新的高度，使老师们的思想政治意识进一步提升，再次让我们一线教师意识到自己身上肩负的国家使命和社会责任，努力争做新时代的优秀教师！
激情付出 就有收获
今天，有幸分享了一节听说课，通过上课和课后研讨，同事们给我了很大的认可，同时也提出了许多优化建议：1.语速可以适当放慢一点，尤其是重点知识，元音发音要准确。2.在板书方面，要关注整体性和细节，设计上要美观，简笔画要和单词对应，而且要更加精细化，重点单词需要标红。3.在拓展方面，做调查的表格需要再调整一下，问题可以细化设计进表格，这样学生能更清晰如何提问。
感谢五年级组老师的助力，尤其是宋校长和李希培主任，在课程设计上给我很多灵感，还有五年级组长李喜燕老师，为我出谋划策。此外，我要特别感谢代铭祎老师和郭文逸老师，给予我很大的鼓励，牺牲休息时间，多次陪伴我磨课，给我技术上的支持和指导，让我充满信心。一个人可能会走的很快，但是有了团队的力量会走得更远。我会继续努力，不断超越自我。
英语组 程游游
在历练中成长
很荣幸有这样的一次讲课的机会，让我受益匪浅，感受颇多，刚开始真的很懵，然后在大家的帮助下完成了本次课程的教学。
当然，通过这一次的展示也让我认识到自己的不足：
1、最后的升华部分可以提前在整个课堂中渗透。
2、个别指令还是不够清晰。
3、设计的问题可以层层递进，课堂的层次感不够。
一次历练、一次成长，学习的路上我会一直努力，继续前行！
英语组 罗相茹
英语学科主任杨梅老师肯定了三位老师在本学期末积极参与本次活动的担当意识和不畏难精神，她们是英语组全体老师积极参与并认真完成学校各项教育教学工作和活动的缩影。杨老师鼓励大家在工作中继续保持积极向上的工作态度，为我校的英语教育添砖加瓦！
本次英语研讨短暂却充实，留给了我们无穷的反思。徜徉在六月的时序中，品味着一实小翠云路分校英语团队的教育智慧，有爱，有暖，有希望。漫漫教育路，让我们把对教研的追求，对学生的期许，对未来的憧憬，一并融入到这璀璨的六月。
编辑:张宝凤 郭文逸
审核:英语组