为了进一步提高复习效率，助力中招考试，2023年6月8日下午宝丰县教研室在宝丰县四中举行了初中英语学科备考研讨会。全县九年级英语老师和学科中心组成员参加。
会议伊始，由教研员孙老师解读研讨主题。
第一环节，宝丰四中的乔晓峰老师带来的一节精彩的试卷讲评课，试卷源于刚结束的2023学年平顶山市第二次中招模拟考试。这一节课乔老师引导学生充分利用小组合作，从学生自查自纠、分析出错原因、小组交流讨论、关键问题展讲、归纳解题规律到强化训练运用，充分调动学生的学习内驱力。
第二环节，各个学校围绕以下三个问题交流分享：1.结合本节展示课，你们的试卷讲评课是如何进行的？你们最擅长讲哪种题型，分享一下好的讲授方法和建议。2.针对不同的题型要点，你们打算如何回归课本，如何考“保虑本”提升？3.最后的两周，面对不同层次的学生，你们学校是如何计划备考冲刺？
三中“从学生中来，到学生中去，选试卷和讲评试卷都要考虑到学生的需求；最后冲刺阶段，教研组把近三年中招真题进行重新组题，学生再做一遍。”
贾复中学“限时训练，学生有紧张感，当堂批讲。”
二中“基础题型（补全对话和作文）要回归课本，形成知识体系，再次识记。”
肖旗初中“听力是整张试卷中最易提分的题型，每日或周末强化听力熏陶，学生听力整体有显著提高。”
赵庄初中“做题使用答题卡，再次规范字母书写，争取不因书写和卷面扣分。”
大营初中“每天强化训练3-4篇含有思维品质的阅读理解。”
商酒务初中“回归课本，话题整合，强化作文训练，背范文、改句子，精准培优，面批面改。”
最后， 结合二模考试的结果，孙老师提出了下一阶段的备考建议：
1.克服急躁情绪，放平心态，帮助学生形成良好的精神状态。
2.切忌一套跟一套的模拟考试或模拟卷的题海战术，这会导致学生厌倦，产生倦怠，应把模拟卷和模拟考试作为学生检测学习情况的载体，帮助学生反思，总结，清楚地了解自己现状和努力的方向。
3.回归教材，帮助学生再次梳理基本知识，强化思维训练。
精准靶向备战中考，群策群力再促提升。通过本次活动，老师们对下一阶段的复习有了更加清晰的思路和方法，对进一步提升初中英语学科第三轮复习的质量起到了积极的作用。群策群力、精准备考，2023年中招考试我县初中英语定能再创佳绩。