为了进一步落实教育教学改革，有效提升数学课堂教学水平，促进教育均衡发展。2023年6月7日上午，在这暖阳映面，花香沁脾的时节，我们临高县龙波中心学校迎来了临高县教育局助学支教志愿服务队送教下乡活动，由海南省引进农村省级骨干教师赵瑞杰老师和海南省小学数学学科带头人、省小课题指导专家王亮老师主讲。
本次活动主要有两个部分：展示课和专题讲座。
一、展示课《分数的意义》
曾读过这样的一段话：“一个以人为本的教学预设，定会为师生的智慧潜能在教学过程中创造性地发挥提供条件，定会为每一个学生提供主动参与、积极活动的机会。”本节课中，王亮老师富有生成空间的预设以及在生成中智慧的引导学生对知识的有效建构令人暗暗折服。
这节课最精彩的是在探索分数的意义的这一环节，分数的意义对于学生来说是一个比较抽象的概念，怎样突破一直都是我们五年级数学老师的难题。王亮老师抛开课本，从数学的根本入手，你会数数吗？数的是什么？水龙头的水怎么数？从学生开始的懵懵懂懂到后面学生自主的说出创造新的，更小的单位去测量物体是一个质的飞跃，这里学生如醍醐灌顶。
王亮老师特别的课堂设计，大胆的放手让学生探究，让学生动手实践，让生在实践中理解什么是二分之一，三分之一等等，进而逐步理解分数的意义。孩子们在王亮老师幽默风趣的语言中，轻松愉快的学习氛围中全身心的投入学习，听得津津有味，课堂上师生互动非常精彩，学生个个跃跃欲试，效果是令人意外的，上黑板演示的学生中有两名是学困生。
我校校长陈建聪全程参与本次活动，深入课堂，和老师们一起认真学习，做记录。
二、专题讲座
临高县小学数学名师工作室主持人赵瑞杰老师做了专题讲座《分数的意义》为什么这么难？
赵瑞杰老师结合王亮老师的课实实在在的和我们分享如何突破《分数的意义》的教学，主要是在实践操作中培养学生的量感，动手探究中自主理解，而不是像我们老师认为的如何的去讲明白，说清楚。正所谓授之于鱼不如授之于渔。
“送教下乡”活动，时间短，任务重，效果好。这次他们呈现的课和讲座是他们的教学研究成果，不仅让老师们知其然，更知其所以然，是值得我们学习和模仿的，更是为观摩老师们指明了数学教学和专业发展的方向。
图文编辑：黄小玲
审核：陈建聪