在六月初夏时节，横岗园山平湖片区迎来了本学期的第4次心理教研活动。本次教研活动于6月7日在龙岗区横岗外国语小学如期举行。主持人代表全体片区心理老师感谢横岗外国语小学张细香副校长以及该校相关人员对本次教研活动的支持。
教研活动的第一个环节是由横岗外国语小学雷颖老师与五年级一班的学生们一起为听课老师们带来了一节以《好压力，坏压力》为题的精彩心理课。首先，课堂用“正话反说”热身游戏及执行猴实验活跃课堂氛围，引出了认识压力的课题。随后雷老师使用提问、追问、视频赏析等方法带领学生认识自己的压力源、了解压力的种类以及压力对人体产生的影响，同学们在课堂的各个环节中认识到了压力对人体的影响并不大，其实对待压力的态度才是影响个体身心健康的重要原因。最后同学们一起观看了一段分享缓解压力方法的科普视频并收获了雷老师为大家准备的干货满满的解压能量包。雷老师与同学们一起从欢乐中开始上课，在丰收后结束课堂。
随后，横岗保安学校的古嘉霞老师为大家带来一场《学生心理筛查经验分享》讲座，古老师详细介绍了每学年心理普查和每学期学生返校心理筛查的流程、方法、测量工具等。最后，老师们针对各校筛查情况相互答疑解惑，互相学习，共同成长，整场讲座可谓是干货满满！
最后，雷老师对公开课进行说课，在场的老师们进行公开课评课。白泥坑小学的罗淑坚老师先进行评课，罗老师指出本节课课件精美、主题鲜明、素材丰富、雷老师提问技术高超善于追问等优点，并与雷老师一同探讨了优化课程的新思路。
紧接着横岗大康小学的黄丽颖老师表达了对雷老师善用电池电量形象化帮助学生认识压力源环节的欣赏并提出开展认识、应对压力系列课程的建议。
最后横岗大康小学的龙红春老师表示从课堂互动中看出了雷老师与学生建立了良好的师生关系，总结良好的师生关系是课堂成功与否的关键因素。
教研促发展，蓄力共成长。本次教研活动，老师们收获满满，老师们在教学实践中摸索前进为开展学校心理健康教育工作积攒经验，努力为学生心理健康护航。