我们很多家长最困惑的事情就是：孩子越大，越不知道怎么跟他说话了，对于家长说的话，孩子就是不听！在仔细了解家长和孩子沟通过程后，我们发现家长在和孩子说话时都普遍存在以下问题：
1.命令、指挥、控制、威胁。如：快点放下手机，马上去写作业！再不写作业就永远别想玩手机！2,指责、讽刺、挖苦。如：你怎么这么磨蹭啊？你怎么这么懒啊？没听见爸爸妈妈的话吗？你怎么这么不懂事啊？3,抱怨、苦口婆心。如：你都这么大了，该懂事了，我们天天这么辛苦，为的是谁？你对得起我们吗？不管是哪一种情况，既不利于孩子身心的健康成长，也不利于亲子之间的关系和谐，长此以往，在家长看来，孩子肯定是越来越不听话。只有在关系和谐的状态下，父母才有对孩子实行教育的可能。我们怎么才能改善与孩子的这种相处模式，实现与孩子的有效沟通呢？接下来，从以下四个方面给大家建议：

一、从爱出发

每个父母都是爱自己的孩子的，这是亲子沟通的情感基础，父母应把这种情感传达给孩子，即让孩子很清楚地了解到你是关心他的，爱他的，不管他说了什么或做了什么，或许你并不接纳他的行为，但关爱他是不会变的。这种爱的表达方式有很多种，比如，有时只要简单的一句话“很好”“真是我的好孩子”“我也这样想”等，就能让孩子觉得受到了你们的认同。有时不说话，而利用身体语言，如微笑、拥抱和点头等，也可以让孩子知道你是多么疼他。

二、注意语言艺术

1、多种沟通方式的融合
　　一味地用说教、命令、强迫、贴标签等方式让孩子听你的话，孩子必然产生反感。我们可以采用孩子喜欢的方式进行沟通。可以是聊天，在聊天的过程中把要教育的道理融进去；可以是讲故事，通过讲故事，让孩子从故事中领悟道理，这比简单说教要好得多；可以是在游戏过程中沟通，因为孩子处于比较兴奋的状态，比较容易接受父母的教育。
2、恰当使用沟通用语 
在与孩子沟通的时候，要注意用语，比如，当你要求孩子放学后不要在外面玩耍，要按时回家时，你应该说：“放学后你不按时回家，妈妈会担心的。”这样孩子就会感受到父母的关心，比较容易接受父母的意见。如果你说：“放学后不准在外面玩，给我立即回家！”孩子则会感觉到你在限制他，必然产生逆反心理。

三、善于倾听

在倾听孩子说话时，还需注意以下几点：
1、不急于作出评价
即使孩子的看法与大人不同，也要允许孩子可以有自己的想法，不压制孩子的思想，在孩子没有向你请求帮助时，不要给出未经请求的建议。
2、理解孩子的感受
无论孩子是报喜还是诉苦，父母最好暂停手边的工作，静心倾听。在孩子说完后，可以简单重复孩子的话，或是用“我感受到……”表示出自己对孩子想法或感受地理解。
3、最后问孩子，你需要我帮助你什么吗？
传达给孩子：我们会和你一起面对！当你需要我们帮助时，请提出来，我们一定会提供力所能及的帮助。

四、放低姿态，寻求共情

父母不要高高在上，把自己想象得无所不能，我们每个人都是从孩童成长为大人的，孩子现在犯的一些错误、存在的一些毛病，其实认真回忆自己小时候也肯定存在过。有时不妨多和孩子讲一讲你小时候的一些调皮捣蛋、畏难懈怠的故事和后来或好、或坏的结果变化，和孩子一起谈谈对当初那些事的认识和看法，这样孩子就会知道“啊，原来爸爸妈妈也是这样长大的”、就会认识到“哦，原来这些事情会有这么严重的后果”、就会去想“那么我再遇到这些情况会不会比爸爸妈妈做得更好呢”。
于是，孩子在心理上就会和你产生共情。当然也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。最后，我想说的是，父母和孩子的沟通从孩子一出生就已开始，已经形成了一定的固化沟通模式，目前光懂得一些沟通技巧是远不够的，毕竟知道和做到之间还差了一个训练，但是只要父母们能有一颗热爱孩子的心，随时在意我们的身教与言教，不断地学习和实践，终将实现和孩子的良好沟通。

亲爱的家长朋友们，在这样一个特殊时期，您是孩子最大的社会支持系统，也是学校教育最强有力的合作伙伴！让我们携手共育，成就孩子们的美好未来！