爱因斯坦说：“科学是无止境的，它是一个永恒之谜。对于孩子们来说，科学就像是一个神奇的世界，它的奇妙之处，便是让孩子们激起兴趣，尽情探索。
为有效实施“双减”政策，落实新课标精神，激发学生探究科学的兴趣，全面提升学生的综合科学素养。师大附校小学教务处与小学科学组联合组织了本次科学活动。
二年级--自制指南针
二年级的孩子们迎接了新的挑战——“小小指南针，方向辨的准”指南针DIY制作活动。同学们学磁铁、用磁铁、还要会玩磁铁，小小磁铁在孩子们的的奇思妙想下，变成了一个个小小的指南针。接下来，让我们来欣赏一下此次别出心裁、趣味丛生的指南针展览吧！
三年级--快乐养蚕，感悟生命
“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”，又到一年养蚕时，三年级的孩子们在科学老师的组织下，开展了养蚕实践活动。采桑、喂养、观察、记录，为期一个多月的实践活动中，孩子们亲手照料蚕宝宝的“饮食起居”，亲历一个生命的完整周期。
五年级--萝卜搭塔
当牙签遇上萝卜，
会碰撞出怎样的火花呢？
为了培养学生的创新动手能力、设计能力、合作能力，让学生在实践中成长。五年级学生开展了胡萝卜搭高塔活动。为了让塔够稳够高，孩子们善于思考，发现物体重心低则稳，于是在搭建高塔的过程中，采取上轻下重的模式。有的同学用较重较大的萝卜做底座，高塔稳如泰山。有的同学将萝卜片做成六边形，自下而上，逐渐变细，顶部还加上了长长的“天线”。除此之外，他们利用三角形具有稳定性的特点，大量运用三角形，使得高塔即使层数不断上升，重量逐渐增加，依然屹立不倒。仔细看，这些胡萝卜塔是不是可以和埃菲尔铁塔相媲美呢？
科学知识就在我们身边。通过课本与实践相结合，同学把科学和生活巧妙联系起来，既玩得高兴，也学得开心。希望同学们保持关注生活、留心观察周围事物的良好习惯，享受踏实做科学的乐趣，永葆积极探索的科学精神！
供图：科学组教师
编辑：郭佳瑞
审核：师大附校教务处（小学）