人心如良苗，得养乃滋长；
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不读书，胸臆无佳想。
一月不读书，耳目失精爽。
【书卷多情似古人，晨昏忧乐每相亲】
大家好，我叫闫文锦，是贾河中心小学五年级学生。我从小喜欢读书，每日沉浸在文字的海洋里，这是我一天最美的时光。也许是上天眷顾,我从小就与书结下了不解之缘,书是我的第一个知己,我们总是形影不离。我读过的作品有《呼兰河传》《一百个孩子的中国梦》《童年河》《寂静的春天》等，这些经典的书籍, 让我享受着阅读中的快乐。今天给大家推荐一本我正在读的书——《假如给我三天光明》。
我总是独自一人坐在教学楼的一角阅读,一边闻着花的清香,一边专注地看着书。虽说,许多内容我不太理解,但我从未停止读书，一直阅读,一直探索。这些精彩的书籍,让我开拓了眼界，丰富了内心。
【好书推荐】
《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。海伦在回忆中如此描述她的老师莎莉文小姐的到来对于自己生命的涵义：就这样，我走出了埃及，站在了西奈山的面前。一时灵感通遍我的全身，眼前展现出无数奇景。从这座圣山上发出了这样的声音：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”
【推荐理由】
该书前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分别介绍了海伦的求学生涯、体验丰富多彩的生活以及她参加的慈善活动等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜一切。
人世间最大的幸福莫过于通过教育来唤醒一颗灵魂，让个体的生命获得自我觉知，从而明白自己生命的意义，明白自己人生的价值。这本书以自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。
【问渠那得清如许，唯有源头活水来】
大家好，我是闫文锦的爸爸，其实我引导我孩子阅读的初衷很简单,有朋友曾经跟我说过：“只要子女长大不学坏已经很好了,不奢望他们考什么大学。”因为这句话引起了我的思考：“我应该怎样培养我的孩子呢？”
这时我想到了曾国藩老先生的名言:“一个喜欢读书的人,品格就不会坏到哪去,一个品格好的人,一生的运气不会差到哪去。”就因为这句话我决定培养他的阅读习惯，如睡觉前陪孩子看看书，不玩手机不看电视……这大概就是人们所说的阅读氛围吧。
【人学始知道，不学非自然】
阅读就是一个厚积薄发的过程,只要你坚持阅读,养成阅读的习惯,你就会发现自己各方面都会有神奇的变化。“腹有诗书气自华”、“博观而约取”、“厚积而薄发”，这些都是古人对于读书作用的赞美与期许。希望同学们都能形成良好的阅读习惯,并让阅读成为人生的一部分。
闫文锦家庭关于阅读的分享，让广大师生充分认识到了：阅读可以使教师知识结构更加完善、专业素养更加精深，教师只有使自己变得博学，才能更丰富、更精准、更完善的开展教育教学活动，才能解决实际中遇到的“疑难杂症”；阅读可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步帮助学生巩固课内学到的各种知识，提高学生的阅读水平和写作能力。
书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。
来源:贾河中心小学
编辑:李园园
审核:周新龙
监制:郭虎鹏