“减负不减乐，减负不减质”。为进一步贯彻国家“双减”政策精神，落实教育部“关于加强义务教育学校考试管理通知”的要求。为减轻学生负担、促进学生健康成长，灵山县伯劳镇中心小学对一、二年级无纸化评价进行了积极探索，于6月６日开展了一二年级无纸笔测评展评活动。
一二年级教师精心设计了各种情境让无纸化评价充满轻松感与趣味性，充分发挥了评价的激励作用，促进学生多元化发展。
环节一：开幕式
主持人滕明乐老师对参会的领导老师表示欢迎，介绍参会领导，详解具体活动流程安排及场地安排。
伯劳镇中心小学邓廷江校长致辞，对莅临本校观摩指导的各校领导老师表示诚挚的感谢，并对本校近期开展“双减”活动的成效进行简单的介绍。邓校长从学校概况、八大行动开展情况、工作成效、存在不足和努力方向等方面总结了我校减负提质改革的成果，充分展示我校领导干部及全体师生的靓丽风采，赢得一致好评。
伯劳镇小教总支部书记、中心校校长陈剑昌同志在会上强调了“双减”工作一要结合实际认真贯彻落实双减政策；二要结合实际认真贯彻落实一二年级无纸化检测；三要理直气壮抓实教育教学工作，提高教育教学质量的三大要求。
陈校长提出了具体落实措施：1、教导处要抓实期末复习工作，明确复习要求，定好复习计划，教导处、班主任，科任教师都要有计划；上课教师要备好课，依纲靠本，吃透教材；尤其要上好每一节复习课，明确教学过程，精讲多练。2、要抓实校本复习研讨活动，形式要活。3、要抓实教学六常规全覆盖检查。4、要坚持推门听课制度，深入课堂。5、要加强薄弱教师教学技能和班级管理。6、要加强学困生的培优补差工作。
环节二：观看学生表演节目
我校低年级课后服务成果展示节目《歌唱祖国》，悠扬的歌声如涓涓细流，润泽心田。
我校中年级课后服务成果展示节目《我爱你，中国》，慷慨的朗诵表达了浓浓的爱国情。
我校高年级课后服务成果展示节目《烟雨江南》，曼妙的舞姿美轮美奂。
精彩的节目吸引着领导和老师们的驻足观看。
环节三：观摩一二年级无纸笔测评
伯劳镇中心小学教导处基于课程标准，立足知识点，设计测评形式和活动方案。一、二年级全体教师在各学科组长的带领下集思广益，紧密筹备，精心布置各个场地，营造了一个个轻松、有趣的测评环境。把语文、数学、道法、科学，体育和劳动的学科知识，用“腹有诗书”“时光流转”“趣味科学”“运动小能手”“我会叠衣服”等闯关游戏的形式进行整合，运用“闯关集星”的激励性评价激发学生兴趣，考查孩子对学科知识的综合运用能力和实践能力，给孩子搭建一个展示自我的平台，让每个孩子都感受学习的快乐，享受成功的喜悦，从而促进学生综合素养的发展。
闯关中， 面对这样形式新颖、内容多样的关卡，同学们既紧张又兴奋，每个环节都认真对待，整个过程充满挑战又饱含童趣。
瞧，一个个学生都在认真地等待与准备中。
经过不懈的努力，孩子们成功获得了属于自己的胜利印章！看，他们笑得多开心啊！
环节四：经验交流和专题讲座
伯劳镇中心小学数学教研组长梁英之老师做《测评无纸笔，童年不“同样”》的经验介绍。
伯劳镇中心校辅导员陈海光同志作《低年级测试内容的要求》的专题讲座。
伯劳镇中心校辅导员罗珊同志作《“双减”背景下课堂练习、课外作业量化管理》的专题讲座。
伯劳镇小教总支部组委、中心校工会主席陈海锋同志作《“双减”之下，学校、教师应该有所为有所不为》的专题讲座。
台下的老师认真倾听，笔记做得密密麻麻。
本次无纸化学科测评活动智、趣结合，激发了孩子们的学习兴趣，孩子们尝试自主探究，在活动中收获了知识，深切体验成功的喜悦。老师们也反思了自己的教育教学行为：教师在教学中应多创设教学情境，营造学习氛围，开展丰富的课内、外活动，激发学生的学习兴趣，注重课堂40分钟教学的有效性，加强课后教学内容的复习与巩固，鼓励学生多读多练、多表达，教师要多检查、多督促、多指导。
学校将以此次测评为契机，在“双减”的道路上，继续探究和完善多元化评价模式，为孩子们创造出更广阔的发展空间，不断提升办学水平，努力打造家门口的好学校！
编辑：包颜燕 滕明乐
审核：邓廷江 陈海锋