为了进一步巩固学生对年、月、日知识的掌握，促进其灵活运用，5月29日我们焦东路小学三年级数学组教师组织学生开展制作活动日历趣味活动。
本次活动旨在通过日历的设计、制作，让孩子们对年、月、日的知识掌握得更加熟练，挖掘孩子的创新才能，锻炼学生的观察能力和动手实践能力，同时提升学生的思维有序性。
孩子们的日历制作精美，他们利用卡纸、彩笔、胶水、尺子等工具，充分发挥自己的特长，根据自己的喜好设计个性日历。
来吧，展示吧！
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通过此次活动，孩子们在动手操作的过程中体验了年、月、日之间的内在联系，不仅巩固了对年、月、日的认识，体验了数学知识在实际生活中的应用，而且培养了学生的动手实践能力，提高了学生学习数学的兴趣，更是让孩子们知道要珍惜时间，做一个有时间观念的人。