6月7日有幸到美丽的南京——龙池实验幼儿园参加了相关“安吉游戏”的畅游日。“安吉游戏”一开始看到这四个字的时候脑袋里就开始不停地运转着，龙池实验幼儿园的安吉游戏到底是怎样进行的呢？带着疑问我们来到了操场……。
通过这次活动，“安吉游戏”让我想起了小时候，看到那些孩子们忘我的游戏境界仿佛看到了自己小时候的影子。那时我们能够无拘无束的爬树、下河摸鱼、摸泥鳅、玩泥巴、玩水……，正是这些看似随意的游戏，让童年给我们留下了美丽的回忆。关于“安吉游戏”我们有了全新的理解。
走近幼儿园随处能够见到各种各样的建构材料和游戏材料，因为安吉盛产竹子，有各种各样的木块、木板、木条、竹筒、木棍……材料唾手可得，这些材料并没有过于精雕细琢，孩子们利用这些材料来搭建房子、跷跷板、跳板、滑板……在角色游戏里，还用来当作娃娃家的用具，这些材料结实耐用，不易损坏
在他们的游戏中我们看到了孩子对于材料的自主选择与游戏，当然也看到了我们所认为的“安全隐患”。我们看到了孩子们拿着榔头敲钉子，拿着针线缝补物品，孩子在高高的梯子上跳下来，作为教师，我们的第一个反应就是，这样太不安全了吧！但他们教师给我的回答确是这样一句话：“不是为了孩子的安全，就把不安全的因素排除出去，而是让幼儿在不安全的环境中，学习保护自己的水平和技巧。
通过短暂的安吉游戏观摩交流学习，让老师们意识到，投放材料适宜的材料很重要，在开展“安吉游戏”中，要注重多领域的发展与融合，要把握好放手与放任之间的度，要让幼儿在原有的基础上一步步得到提升。
安吉游戏带给我们的不仅仅是震撼，更多的是思考，相信只要我们慢慢的摸索，慢慢改变，我们的孩子一样也会享有宽松的游戏氛围，真正享受游戏带来的快乐，拥有更美好的童年的记忆。