百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。教师是人类灵魂工程师。一个学生遇到好的老师，是人生的幸运。他们传道授业解惑，用热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，用一丝不苟的负责、精益求精的追求，不断提高自己的教学本领，引导学生健康成长。她就是今天我要为大家介绍的一位同事——监利市桥市镇何桥学校的宋旭方老师。
宋旭方老师，山东菏泽人，2019年就职于湖北省荆州市监利市桥市镇石闸小学，据了解，石闸小学是一个村小，坐落在石闸村委会旁，周围最近的人家也有500米。石闸小学当时有教学班5个，学生共有33人。石闸小学校舍简陋，破烂不堪，住的屋顶上有个大洞，特别是冬天的时候，漏风，风大的时候轰隆隆地响，晚上睡觉的时候老鼠、蜈蚣、蟑螂等“小精灵”也经常光顾。虽说刚入职的时候已经宋老师做过心理准备，但是从小在城市里长大的宋老师还真没见过这样的房子。但心怀着一腔热血的宋老师，选择了留下来。
宋老师回顾在石闸小学的那段时间，他说：“那段时间还历历在目，那一年的艰苦的经历已融入我的人生，融入了我的血脉之中，造就了我的坚强品格，成为了我的宝贵人生财富。虽说吃过许多苦，受过许多累，但如今想来，正是当年的吃苦耐劳的精神成就了如今的自己。”
宋老师艰苦的条件都被领导看在眼里，时刻关心着他，他至今还满怀感激之情，后来出现了新冠疫情，2020年秋季开学他被调至距离石闸小学四公里外的桥市镇何桥学校。这里的校园环境优美，住宿条件是单人间带独立卫浴的。宋老师来到这里之后，更是坚定了自己的信念。
宋老师说：“爱岗敬业要尽全力，心底无私天地宽。”宋老师从小就希望自己能够成为一名光荣的人民教师，他热爱教育事业，如同热爱自己的生命，所以这些年来，他始终保持着初心，坚守着自己的理想信念。
对学生要多一些理解、多一些包容、关心还有支持，宋老师是这样说的，也是这样做的。而他一片真心与热情，也在不知不觉间深深烙进了学生们的心中，宋老师一直住在学校，当宋老师生病的时候，总是有学生去关心他……说到此，宋老师的脸上洋溢着满满的幸福与感动。
作为一名教师，他始终秉承着“学高为师，身正为范”传统美德。热爱学生，以教师的赤诚之心无私奉献着。连续3年多次被桥市镇评为优秀，他顾全大局，勇挑重担。他担任班主任期间，更是练就了有朝气，有活力的性格，更是造就了乐于与学生们打成一片的良好师生氛围，孩子们也都愿意向她透露内心的小秘密。在班级管理中，他坚持以德育人，用爱心、细心、耐心和恒心去关注孩子的健康成长，他经常自掏腰包给学生买些小零食，私下的课间更是在办公室里给学生“偷偷补课”，学生都非常喜欢他。
他并非科班出身，为了对得起“老师”这个称呼，他经常挑灯夜战，补教育学、心理学等教育教学必须掌握的知识，他学习课标，解读教材，从外行到内行，以多年的学习积淀，让他具备了丰富、扎实的理论知识和较强的教育教研能力，他的课堂充分体现了新课程理念，长期以来，他也形成了自己独特的教学风格，学生的学习成绩也是有了陡然的提升。
鲁迅说过，“教育植根于爱”；爱因斯坦说过，“只有爱才是最好的教师”。宋老师以这两句话作为职业信条，用爱心对待学生，呵护学生成长。他的勤勤恳恳、尽职尽责、甘于奉献，诠释了一名人民教师的无悔追求。教坛勤耕耘，青春放异彩。宋老师更是辛勤奉献的精神，高尚的职业道德，出色的工作成绩履行了一名人民教师的神圣职责。他扎根农村教育事业，用青春热血谱写着人生壮丽的诗篇！