核心概念课的有效教学——记宣恩县民族实验小学2023年度第四次数学教研活动

　　六月，繁花盛放，县实小的教研之花，如期绽放。2023年度数学第四次教学研讨活动于6月7日下午在录播室举行。

　　本次主题研讨活动由一年级数学组承办，接到任务后，该组教师深入研究，积极探讨，精心准备，确定由杨银菊老师进行教学展示。

　　杨老师以大鼻子侦探发现王冠被调包，寻找真的王冠为主线，通过怪盗黑猩猩留下的纸条，设置一系列寻宝活动，随着故事情境的发展，环环紧扣，让学生们在不知不觉中学会了找规律的方法，举例生活中存在的规律，并尝试自己创作规律。

　　整节课学生沉浸在有趣的故事情节中，积极地观察、思考、探索、交流、创造，感受数学的乐趣，获得破案成功的体验，增强学习数学的欲望。

课结束后,杨老师就这节课进行说课与反思，各年级组的老师们踊跃发言，充分表达自己的想法，在肯定本节课成功的同时，也提出了宝贵的意见。

　　最后团队组杨美珍老师作总评，她指出了课的设计亮点，整节课循序渐进，从常见的实物到图片，到图形到汉字到数字，再到感受声音动作，想象规律；从发现规律到欣赏规律到创造规律，即从口头说找规律到动手写规律再到空间想象创规律等，建议打通单元联系。