为帮助我市青年骨干教师进一步改进教学行为，改善教学策略，引导学生改变学习方式，提升课堂效能与教学质量，提高青年骨干教师的专业引领作用。丹东市教师进修学院于6月5日至8日在中共丹东市市委党校大梨树培训基地举办“丹东市青年骨干教师对象培训班”。
山有顶峰 海有彼岸 学无止境
6月7日上午，我们来到一直秉承“办有温度的教育，建有故事的学校”—凤城市东方红小学观摩，参观了人民的好校长包全杰校长的一生的教育之路，学习了东方红小学两节高质量的观摩课。
穿越历史的感动
东方红小学老校长包全杰，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，锐意进取，勇于创新，积极进行教育教学改革，大力推进素质教育。为了让学生们写出好作文，他倾尽心血，掀起了一场小学作文“革命”。包校长艰苦奋斗、励精图治，坚持不懈地改善办学条件，把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校。
他把自己一生的心血和力量献给了党和人民的教育事业。他高尚的品格和崇高的师德闪烁着绚烂的光辉，值得我们青年教师学习和敬仰。
走进规范精彩的课堂
学员们观摩了两节示范课，分别是刘丹老师执教的《平均数》，郭家旭老师执教的《羿射九日》。数学课上，学生经历数学观察、数学思考、数学表达、概括归纳、迁移运用等学习过程，体会数学是认识、理解、表达真实世界的工具、方法和语言，增强认识真实世界、 解决真实问题的能力，树立学数学的自信心，养成良好的学习习惯。
语文课也有独特的教学风格。郭家旭老师有驾驭课堂的机智，有调动学生的能力，充分尊重学生的个性发展，引导学生在朗读中享受阅读的乐趣，强化了语言表达能力的训练。课堂中做到了有效引导，真正做到了让学生收获满满。
接着，聆听了现任校长郭俊全的《教师成长之路》的讲座，晚辈受益匪浅！他语言质朴、坚定有力的告诉我们作为青年教师要做到爱生如子、要注重教师形象、多干活少说话不抱怨，做一名有理想，会教学，爱学习的新时代好教师！
最后，孙宇部长代表丹东市教育局、丹东市教师进修学院和青年骨干教师们，向凤城市教育局和东方红小学表示了感谢。同时，孙部长也向青年教师们提出了几点希望：她希望青年教师们要以这次东方红小学之行为契机，用学到的新思想、新理念武装头脑，全力提升专业素养和业务能力，在教育的沃土上共同播撒辛勤的汗水，共同收获丰硕的成果。
“学而致知，行而致远，知行合一。”学习贵在知行合一，注重实践。6月7号上午，丹东市青年骨干教师培训班里的部分青年教师来到凤城六中进行观摩参观。
校园文化
凤城六中的校园，质朴幽静、优美清新。
文化建设无处不在，有教无痕，育人无声。
课堂实践
凤城六中课堂教学中的课前展示环节让所有观摩教师眼前一亮。课前展示虽然只有短短的5分钟，但是给全班学生展示的舞台确是大大的。课前展示突出是小组间的竞争，调动了全班同学的参与度。在此环节中，充分展现了学生的能力，小主持人组织领导能力强、设计出题水平高、评价总结合理有力。
凤城六中的课堂实践另外一个亮点，就是教师教学理念的实践，是切实落实“立德树人”的具体实践。课堂教学设计起点低，环环相扣，循序递进，学生在课堂上能体验到成功的喜悦，学习的快乐，使学生学有所成，学有所获。凤城六中在课堂上培养的是人，尊重学生的认知，起点低，小步子，多反馈，勤矫正。
学校管理
凤城六中的艾纯刚校长给青年骨干教师们做了一场报告——《关注学生发展 奠基幸福人生》。整场报告让老师们感受颇深，凤城六中躬身实践了新时代教育的根本任务，把“培养什么样的人”作为全校管理工作的根本出发点，全校的所有课堂教学、校园文化建设、政教管理工作、学生活动都紧紧围绕在学校价值引领周围，全校一以贯之，紧密拧成一股绳。凤城六中确实做到了让学生幸福，让老师幸福！
下午，江部长围绕学科核心素养、建构与核心素养相适应的新型教学，核心素养导向的教学基本策略，进行了详细的阐述。她的讲座既有战略的高远、又有视野的开阔，既有主题聚焦的精准、又有专业技能的入微！
在课程结束后，学员们就专家讲座、入校观摩，又结合实际，审视了自己的成长经历，大家积极的研讨了个人教育教学思想中的转变！
“师者若无魂、教育则空心”！
作为新时代的青年教师，我们应当有自己的教育思想，不断的专研努力。思考教育的起点，不再是我们要给学生什么样的教育，而是我们要给学生什么样的人生！相信通过这次培训学员们定能戮力同心，为丹东教育发展厚植底色！