从数据出发，构建“教学评一体化”精准课堂

    根据浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0“三提升两推进一形成”的总体目标，基于“坚持整校推进、坚持融合创新、坚持校本实践、坚持常态应用”的原则，结合我校的信息化发展规划及我校教师教育信息化应用水平的现状，2023年5月8日，金乡卫城中学全体教师齐聚二楼阶梯教室，开展了一场校本眼训活动，将整个系列活动推向了高潮。

    此次研训活动的重点内容主要是针对学生与学情而展开，有学生对数字设备的使用习惯培育，有关于学生信息安全教育，有学生信息责任与网络道德安全培育，有学生数字沟通与表达能力培育，有数字化学习技能培育，与之融合开展的一体化应用技术培养的还有教师网络空间的构建与应用，有教师数字化学习能力的培养，以及网络研修的组织与事实施等实践技能的培养。特别是在多项能力点的培养方面让学员们获益匪浅。

    经过这一次的信息技术基本能力点的培训研修，让教师们在信息技术的舞台上能够尽情挥洒，重新描画信息技术应用课堂的多姿与多彩和抒写高品质课堂的璀璨与辉煌。