为了加强和提高新教师的教学水平，按照学校教学教研工作安排，体育组于6月7日在校足球场进行了师徒结对的汇报课。
邱东阳老师在师傅韩子国老师的指导帮助下，深入钻研研教材、精心设计教学预案，经过多次的磨课，在科组的安排下，向老师们展示了一堂汇报课，充分展示出我校青年体育教师的课堂教学风采。
教案的撰写，邱老师不耻下问，虚心学习。
整队集合
一、准备部分（教师带领学生慢跑热身。）
二、基本部分（学习脚内侧踢球）
首先，教师以提问的形式把学生带进课堂，然后老师从不同的角度讲解示范足球脚内侧踢球的动作要领，并突出学习的难点和重点，学生们认真聆听和观察。
1.学生在小组长的带领下自主练习。
学生练习中，邱老师对每个小组进行巡视并纠错。
集合队伍，对练习中做的好的学生进行鼓励和表扬，对出现的问题及时指出并加以指导。
2.绕杆练习前的路线熟悉。
3、运球绕杆
邱老师能很好的利用场地，对学生进行再次分组（四组变八组），真正做到了教师精讲学生多练。
4、游戏（运球绕杆接力赛）
游戏前，教师给学生讲解游戏规则并亲自示范，然后根据学生的实际情况把学生分为实力均衡的八个小组进行比赛，
最后男生、女生各评出两个优秀小组，在老师的带领下，输的学生把热烈的掌声送给优胜队。
三、结束部分
1、放松活动（学生在老师的带领下完成）
王校自始至终关注年轻老师的课堂。
师父韩子国老师步步跟进关注着徒弟教学。
科组的摄影师唐望林老师更是尽职尽责，不错过每个精彩片段。
2、小结（学生互评）。
3、收还器材。
王校、吴锋主任和体育组全体老师们认真听课。
课后，体育组为学生每人奖励一瓶爱心饮料，教师们舒心，学生们开心😃。
四、评课环节
课后，体育教研组的老师们纷纷指出了课堂中的亮点和不足，并发表了自己的看法和建议。最后王校也给出了点评和建议，要求老教师对新教师要以鼓励为主，新教师要向老教师不断学习，话语中充满了对年青教师的鞭策和希望。
通过此次活动，体育教研组发挥了集体的智慧，组内的教研气氛更加浓厚。师傅出谋划策不保留，徒弟虚心求教肯专研。我们相信，徒弟在师傅的精心指点下，会少走弯路，进步更快！