洋浦第一小学 张媛媛
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交换思维,共享精彩——洋浦第一小学美育组好书推荐活动

创建于2023-06-07 阅读1145

2023年6月7日下午15点15分,洋浦第一小学美育组在一楼多功能厅进行了好书推荐分享会。组员们早早到会,积极参与。

曾金带组长给组员们带来的是《刻意学习》。曾组长非常详细地从刻意学习的四个方面,从生理因素、个人因素与外界因素等,抽丝剥茧进行分析解读,让我们深入了解了此书。

薛深芳老师分享了《让学生爱上你的课堂》。薛老师从七个专题详细展开,以“课堂”为主穿针引线,将课堂与教师、教师与学生的关系进行串联,诠释了教育的意义。

林蒂老师给大家推荐了朱永新老师的《致教师》。在分享的过程中,林老师提到了张桂梅校长,认为她的奉献与牺牲令人敬佩,也借此提醒各位教师注重身体,同时借鉴书中的教育方法,学会赏识学生、在平凡中寻找职业幸福,才能更好地为教育事业作出贡献。

唐香菊老师推荐了几本关于教室的书,让人眼前一亮。我们总是强调教师的教学与引导,却忽视了其实环境也是教育资源的重要组成部分。的确,从第56号教室、希望教室、华蜜教室到完备教室,可见教室不再是简洁的一间间房子了,它被赋予了更深刻、更丰富的含义。每个教师,守住自己的教室,关注教室的每一个角落,关注教室里的每一件事,关注教室里的每个孩子,让每朵生命之花在教室里绽放。

陈健全老师推荐《做一个温柔的人》。健全老师本身就是一个温柔的人,他播放优美的轻音乐,带领大家以轻松愉悦的心情享受他的分享。这是一部散发着温暖的散文作品集。陈老师以充满感情的语调,分析这这些清澈温暖的文字,平凡朴拙而又热热闹闹的烟火气和幸福感扑面而来,点燃温柔而又浪漫的人间烟火。

张筱露老师带来了《教学模式》。这本书是多媒体教学方法探究系统中的核心部分,它以研究为基础来探讨教学方法的形态。张老师分析概括了书中的25个教学模式案例,认为所有的教学模式都是为教师和学生提供了探究具体学习的方式。教学模式不是一成不变的,我们教师理应通过对教学模式的学习,经过自己的实践检验和思维加工,进行丰富和完善,甚至去探索更好、更有效的教学模式和方法。教师博采众长,才能存乎一心,生动运用。

许诗尧给我们带来了《给教师的·100条建议》。教师这份职业被各方赋予了太多的期望。作为教师,不仅要钻研教学方法,提升自身专业素质,上好每一堂课,还应对学生、学生相关的内容进行研究与探索。师生教学相长,共同进步,是教育教学的理想所在。

柴睿老师分享了《千里之行:我的故事》。全书是郎朗以自己的生活经历,讲述有天赋的平凡人成为国际钢琴大师的心路历程。郎朗的故事充斥着汗水与心酸,郎朗父亲的教育方法也有可圈可点之处。大师不是一起练成的,猛烈的教育方法、天赋与勤奋的共同作用,让郎朗站上了世界舞台,熠熠闪光。

陈晓玲老师分享《怎么做课题研究:给教师的40个教育科研建议》。陈老师是美术组小课题的主持人,以本书为基础,她给大家厘清了做课题的方法与步骤,详细分析了书中的建议,给了正在做小课题的组员一条清晰的脉络。

张媛媛老师带来了《教育最伟大的奇迹》一书。该书以35个名人的经典故事为引子,对故事中蕴含的教育智慧进行了深入分析,形成反思借鉴,从家长方面、教师方面提出了相对应的教育方法及建议。张老师认为,作为一名教师,学会赏识学生,将心比心,能为学生赶走心灵的乌云,带来阳光。

一种种思维相互碰撞,犹如星星之火,聚在一起便可燎原。每位教师的分享都相当精彩,也都有自己的独到见解。此次读书活动,让大家对教师这份职业,有了更深的了解和体会,获得了更深刻的知识。

站在巨人的肩膀上,采撷不同花朵的芬芳,汲取不同的养分,书写不同的故事,塑造不同的灵魂,这也许就是读书的意义。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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