模拟上课作为一种检测教师教学能力的手段和方法，广泛地应用于各级各类的教师招聘、考核、竞赛等活动中。为进一步提升伊宁县青年美术教师专业素养，督促青年教师磨练内功，促进青年教师快速成长，以青年教师模拟课堂大赛为契机，在第七期美术学科教研日活动中开展了关于美术模拟课堂专题讲座，特邀江苏省南通市援疆专家讲座。
杨亚军老师简介
杨亚军，江苏省南通市崇川区政协委员，江苏省南通市崇川区教体局教师发展中心美术研训员，江苏教育协会美、书专会理事。
杨老师在6月5日至6日先后为伊宁县选拔的中小学美术教师参加州级青年教师模拟课堂大赛的两位选手进行课堂磨课指导。
6月7日杨老师通过钉钉直播方式为全县线下、线上共53名教师以《美术模拟教学的语言艺术与设计》为主题展开讲座。在讲座中，杨老师结合自己多年的教育理论研究及丰富的教学经验，用生动的语言，向我们娓娓道来。首先，杨老师从“模拟课堂是什么”出发，向大家介绍了上课的环节，强调上课的环节不能错，任何模拟课堂只要把大框架写出来，其他内容就可以添加进去。
其次，杨老师通过模拟教学的语言艺术及设计入手，从六个方面细致的讲述了模拟课堂的特点以及与有生课堂的区别，让老师们对模拟课堂的概念有了比较完整而系统的认识。
最后，杨老师向大家呈现了模拟课堂的一般评价标准，方便新教师们逐一对照来审视自己目前在模拟课堂教学能力方面的优势与不足。
随后，前期接受杨老师磨课指导的伊宁县南通实验学校朱莉老师为参训教师展示了《漂亮的手工灯饰》的模拟展示课例，并分享了自己在此次讲座中的感悟，表示获益良多。
韩愈有云：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。每一次的名师讲座对于我县的美术教师来说都是一次非常难得而又宝贵的学习机会，杨亚军老师的讲座精辟、高效、实用，令参加培训的教师们受益匪浅。
张咏梅老师在分享培训体会时说道：非常感谢杨亚军老师细致的讲解和朱莉老师的精彩课堂模拟教学。在今天的讲座中让我体会到在课堂教学中，语言是架起“教”与“学”的桥梁。在今后的工作中，我将不断锤炼自己的语言，追求语言的“精”与“情”，努力的让自己的教学语言艺术起来。
相信通过本次讲座，全县美术教师在追求理想课堂的过程中，能提高更加专业的教育能力，能欣赏更加美丽的教育风景，能体会更加真实的教育幸福！
编辑：赵彦武
审核：程学军 铁 丽
终审：顾瑞环