为了贯彻落实国家“双减”政策，有序推进“五项管理”工作，保证课后服务质量，促进学生全面发展，我校结合实际情况开展多样化的课后服务兴趣班活动，为孩子搭建施展才华、塑造形象的舞台，发展学生的个性特长。
让我们一起来看看孩子们在课后服务兴趣班的精彩表现吧！
端午到，粽米香。为传承民俗民风，弘扬中华民族优秀传统文化，在端午佳节即将来临之际，为了让学生能更真切得感受中国传统节日的内涵，以轻松的方式进一步锻炼学生的动手能力和学习能力，6月6日，五年级二班开展了端午节包粽子实践活动。锁瑜老师和学生们一起包粽子，其乐融融，校园里洋溢着浓浓的传统节日氛围。
同学们都预先准备好了粽叶、糯米、红枣、剪刀、绳子等材料。以小组为单位，老师的指导下，纷纷拿起粽叶，兴奋又认真地学习起了如何包粽子。折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……一道道工序有条不紊，忙得不亦乐乎，大家你争我赶，不甘落后。不一会儿，一个个饱满漂亮的三角粽子、四角粽子就包好了。
看着自己的作品，孩子们乐开了花，脸上露出了幸福的笑容。大家纷纷表示，参加这次包粽子比赛特别开心，不仅学会了如何包粽子，更真切地感受到了端午节的文化内涵与浓浓的节日气氛。
周二下午延时服务时间，四年级一班的同学们在冉娟娟老师的带领下，开展了一次别开生面的延时服务活动——包饺子。
首先由冉老师先来示范一个，包饺子的要领要记牢：皮要擀得四周薄中间厚，馅要放得不多也不少，捏上四周要捏牢。最后，饺子变成一个胖宝宝！
活动中，同学们兴趣盎然、跃跃欲试。在老师的指挥下，各组的包饺子pk赛开始啦。你沾水，我包馅，大家分工协作，有条不紊的进行着，场面和谐而热闹。最后，在同学和老师的一致认可下，选出了包饺能手。同学们吃着自己亲手包的饺子，纷纷感慨道：今天的饺子味道最美味、经历最难忘。
“种子要发芽，要健康成长，需要什么？”“需要阳光”“需要土壤”“需要施肥”……心理健康课堂上，同学们踊跃参与互动话题，李颖老师点一点启发，当孩子们说到“还需要磨练”“需要修剪”时，她竖起了大拇指。
李老师广泛运用自己拍摄的图片、视频等，吸引孩子们听讲、参与互动，从而消除影响孩子心理健康发展的负效因素。
百花齐放的课后服务活动不仅演绎了孩子们多彩的童年，也给学校带来了蓬勃生机，成为了学生快乐成长，全面发展的舞台。课后服务要根据实际情况及时总结，及时调整。我们也将秉承一切为了学生，为了学生的一切，再接再厉勇于开拓创新。
编辑：锁瑜
初审：张帆
终审：赵立华