“培养卓越口才”是新教育十大行动之一，也是2023年新教育实验第23届研讨会的研讨主题。培养卓越口才指通过讲故事、演讲、辩论等形式，鼓励孩子愿说、敢说，会说，从而增强其终身受益的自信心，沟通能力和表达能力。
口才是一个人一生最重要的能力之一，培养孩子的卓越口才就是教孩子一生有用的东西，通过培养让每一个孩子都愿说、敢说、会说，从而养成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力。
睢宁县第二小学给孩子搭建舞台，为了让学生充分展现风采，积极研发“一年级一主题，一班一特色”的特色活动课程。
电影能给孩子带来现实生活不能达到的非凡的教育意义。通过观看并用语言和肢体动作演绎电影内容，对处于成长期的孩子来说，能起到一种学习和引导作用，对他们树立正确的人生观价值观也有极大的帮助。
三（1）《大鱼海棠》配音
三（2）《小猪佩奇》配音
三（3）《喜羊羊与灰太狼》配音
三（4）《国学》片段
三（5）《爱莎》配音
三（6）《寻龙传说》配音
三（7）《疯狂动物城》配音
三（8）《狐狸与葡萄》配音
中华历史源远流长，在历史长河中有太多历史典故、名人知识，学习了解历史有助于孩子以史为鉴，开阔视野，培养家国情怀。
四（1）文物讲解《月宫图画像石》
四（2）朗诵《我眼中的杜甫》
四（3）课本剧《负荆请罪》
四（4）课本剧《草船借箭》
四（5）课本剧《公仪休拒收礼物》
四（6）课本剧《管鲍之交》
四（7）朗诵《如果没有李白》
四（8）辩论赛《曹操是英雄还是枭雄》
民俗⽂化是中国⽂化中瑰丽的宝藏，既丰富了⼈们的⽣活，⼜增加了民族凝聚⼒，具有物质⽣活价值、精神⽣活价值和社会⽣活价值。传承和保育民俗⽂化，对延续古典之美、丰富现代⼈的精神⽣活有着重要的意义。
五（1）《我来说中秋》
五（2）《雨水》串讲
五（3）《年味儿》趣味朗诵
五（4）《二十四节气》串讲
五（5）《我们要过中国节》趣味诵演
五（6）《十二生肖》趣演
五（7）《永恒的瑞阳》朗诵
五（8）《芒种》相声
评委老师认真评定
评选结果如下：
一等奖:三57四54五56
二等奖:三23四283176五38
三等奖:三4681五7142
良好的口才是一个人智慧的体现，也是一个人受益终身的能力。我们会继续坚持下去，让每个孩子敢于表达，乐于表达，成就自信人生！
编辑：彭玥
审核：周金玲