时光荏苒，岁月如歌。这一学期的工作已至尾声，本学期，英语教研组在学校领导的关怀指导下，我们认真按照开学初制定的计划开展教研工作。回顾过去，辛苦并快乐着，付出且收获着。现总结如下：
为了促进我校英语科教师共同进步，互相学习，真正实现资源共享，体现团队合作精神，共同提高教学质量，本组开展了集体备课活动。
为了提高教师教学能力，促进教育改革，提升教学技能和适应现代化教育需要的能力。今学期英语科组组织教师在线上分别学习了：1、广东省义务教育英语“立德树人任务下指向深度学习的单元整体教学”研讨活动。2、四年级师生参与了湛江市小学“英语专递课堂”网络直播课学习。3、湛江市小学英语“名师课堂”网络学习。
为了提升英语教师的专业素养和教学技能。吴川市举办了小学英语教师“讲故事、展师技”能力大赛。
我校英语科组在海滨街道举办的“讲故事、展师技”比赛中。黄观弟、陈焕老师获得一等奖；谢晓霞、麦冬兰老师获得二等奖。
为全面帮助、促进青年教师快速成长，进一步提高青年教师的教学、教研水平。我市举办了青年教师（15分钟的无生上课）能力大赛。
我校英语科麦冬兰老师执教了三年级下册Unit5 Do you like pears? A Let’s talk一课，并获得了海滨街道一等奖。
五年级组吕金妹老师在五（5）班执教Unit3 My school calendar B Let’s talk一课。课后五年级英语老师针对这节课开展了评课、磨课环节，为清源小学英语开放周的展示课作准备。
我校吕金妹老师在清源小学英语课堂教学开放周活动中承担展示课。纵观整节课，设计思路清晰，层层递进，环环紧扣。学生学习热情高涨，师生配合默契，互动强，教师扎实的教学功底表现得淋漓尽致，充分体现新课程改革精神，诠释了以学生为主体的先进教学理念，是一节难得的好课！
为了提高学生学习英语的兴趣,夯实学生的英语基础,检查学生的单词掌握情况,扩大学生的词汇量,促进学生主动学习英语,提高学生的英语学习成绩。特举办此次英语默写比赛。
1.扎扎实实深入开展校本教研。
2.多渠道、多形式提高教师素质，逐步构成专业素质较高的教师群体。
3.用心探索各个年级的英语教学形式，注意做好各个年级的衔接工作，加强毕业班英语教学的研讨，努力提高毕业班的英语成绩。
回首这学期的工作，忙忙碌碌，确也脚踏实地，忙碌中感觉踏实，辛苦中留下回味，不足激励我们奋进，勤勉播种了收获。
编辑：陈艳
图片：英语科组
审核：骆忠明 李凯星