为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱，从教学中出发，在课堂中探索。为促进教师专业成长，我校组织开展了公开示范课活动。
“哗啦啦，哗啦啦……”听着水流声，我们跟着黄老师来到了著名的水上城市--威尼斯，威尼斯的小艇可真特别呀！黄老师的语调是那么轻快，同学们在和谐、欢乐的课堂上领略了威尼斯这座城市独有的魅力。
《找规律》是数学一年级下册的内容，吴老师的课堂充满活力，整节课思路清晰，课堂活动有趣，同学们在游戏中很好的把握了教学重难点，既拓展了学生的思维，又发展了学生的创新能力，使学生真正成为学习的主人。
每个人都有十根手指，在我们看来这十根手指平平无奇，可在丰子恺先生的笔下，这十根手指各有所长，各有所短。在乐老师的课堂上，手指更是变得生动有趣，变成一个个活灵活现的人。整个课堂充满了欢声笑语，同学们在一阵阵笑声中了解了每根手指的长处和短处，学习了大拇指的精神，并能从生活中找到具有大拇指精神的人物，锻炼了学生的表达能力。
《图形的运动（三）》是小学阶段图形的运动的最后一次学习，也是进一步认识旋转运动。严老师在教学中注重联系生活实际，让学生在具体的情境中认识图形的旋转，感受到生活中物体旋转是有方向的。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能行千里！