学前教育宣传月活动总结
为全面提高幼儿园保教水平，深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，根据相关文件精神，我园于5月20日启动以“学习《指南》，了解孩子”为主题的学前教育宣传月活动。现将我园具体的工作开展情况总结如下：
一、制定方案，完善机构
活动开展以来，幼儿园高度重视，成立以园长为组长，业务园长为副组长，各班主任老师为成员的领导小组。积极制定活动方案，采取措施，大力宣传学前教育政策，普及《指南》精神，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑，取得了很好的效果。
二、突出重点，加大宣传力度。
1.宣传学前教育发展政策。
活动开展以来，通过校园QQ群、班级QQ群，更新宣传栏等多种形式就《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等法规政策进行了全方位的宣传普及，跟新了广大家长的观念，纠正了他们的种种不当教育行为。
2.展示幼儿园学前教育的开展成果。
以庆“六一”为契机，开展了一的展示宣传活动。精彩的文艺汇演，让孩子得到了很好锻炼；绘画、手工，自制教玩具等作品的展出，让家长们看到了孩子们可喜的变化。亲子活动的顺利开展，增进了孩子与家长、孩子与老师之间的感情。
3.深入推动《指南》学习交流活动。
学习《指南》，通过上公开展示课、开展讲座等形式对本园教师进行培训指导，解读《指南》教育观、学习观、评价观。教师们则通过写学习笔记、心得体会、集体交流等方式，内化《指南》精神，指导保教活动。
4.实践《指南》。
为了更好地实践《指南》教育理念，我园组织教师开展环创比赛，公开展示课比赛等竞赛活动，并在评课议课中更好的领会《指南》，运用《指南》。
5.推广《指南》
为了让广大家长掌握更多更全的幼教理念，我们组织家长开展了一次“《指南》走进家长”的专题培训会。
通过宣传月活动，促进了教师、家长、社会之间的各个方面的沟通与联系，提高了教师的业务素质发展，营造了孩子快乐的成长氛围，对我园的蓬勃发展起到了较好的推进作用。为此，我园将建立长效机制，把宣传月活动纳入年度工作计划，围绕《指南》精神，围绕我园教育中的突出问题和关键环节，围绕科学保教的先进典型和成功案例，加大宣传力度，强化宣传，提高宣传实效，切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全社会的共识和行动，把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。全方位开发孩展亲子运动会，请行集体的亲子活子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
通过亲子活动让家长了解正确的幼小衔接课程
以游戏方式进行学习，让幼儿再学中玩、玩中学，体验游戏带来的快乐