为贯彻落实“161”“四标四环”教学模式，聚焦物理课堂教学实践，进一步提升物理组教师教学水平，促进教师专业成长，2023年6月5日下午，我校物理教研组集中开展教研活动。市教学研究室普通高中教研部主任成建，副校长杨长春及全体物理教师参会。
会议第一项，李国超老师执教一轮复习展示课《自由落体运动和竖直上抛运动》。李老师在课堂上重点复习回顾了自由落体运动和竖直上抛运动这两类问题的综合计算，用生动的语言引导学生进行分析，对题目中出现的复杂情境运用全程法化繁为简。李老师还注重培养学生养成动笔画示意图找思路的习惯，逐步提高解决问题的能力。同学们在轻松愉快的课堂氛围中，掌握了解决这两类运动综合问题的思路和方法。
会议第二项，成建老师作《规范.科学.实用---学习目标的制定及教学设计案例分析》专题发言。成老师高屋建瓴，从更加专业的角度剖析学习目标制定过程中的注意事项，分析了制定学习目标时常出现的问题，分享了部分优秀案例，并向老师们推荐朱伟强教授的部分书籍及论文。
会议第三项，王停停老师作《关于备课过程中的几点思考—以“重力势能”为例》专题发言。王老师分享了在准备《重力势能》这一节课时的思路和做法，在设计教学过程时注重实验情境创设，让学生真正的参与到实验中去，有了切身体验，充分调动起学生的积极性，通过问题设置引领层层递进。
会议第四项，杨校长为在黄山中学首届全员课堂大赛中获奖的物理教师颁发证书。
会议第五项，于海云老师作《踏踏实实抓基础 扎扎实实抓落实——高三物理一轮复习备考策略》报告。于老师指出学生在过去的物理学习中出现的问题，以及接下来要怎么做；分享了高三物理一轮复习计划，安排布置学案制定工作；一轮复习回归课本，深究书本细节内容，打牢基础；强调研究高考试题的重要性，在平时注重搜集整理新情境题目，做新题，开拓学生视野；督促学生养成认真听课，记笔记整理错题的好习惯。
教而不研则浅，研而不教则空。此次教研活动的开展为老师们构建高效课堂，培养学生核心素养，全面推动“161”“四标四环”教学模式指明了方向。通过此次活动，增加了老师们互相交流和学习的机会，让全员育人发挥出最大的力量。