如何有效进行期末复习——神山镇中心小学召开期末教研活动

创建于2023-06-07
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  为了提高期末复习质量和效率,减轻学生负担,使复习有的放矢,行之有效。6月6日,神山镇中心小学的全体教师分学科,开展了一次“如何有效进行期末复习”的教研活动。

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  此次教研活动气氛活跃,教师们各抒己见,共同商议总复习计划和措施。

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  经验丰富的几位老师,首当其冲,积极为其他教师传授经验!

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  数学组尚永波老师分享了他的“精讲多练”策略, 尚老师认为,要讲必须讲明白,多练习,但要突出层次。另外,他还认为练习应做到:有布必收,有收必改,有改必评,有错必纠。减少失误,培养检查习惯。

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  英语组徐丽君老师认为

1.对于全体同学而言,应该严抓基础知识的掌握      把好单词关

2.针对不同层次学生,分层复习

3.实施单元过关策略,从中获取学生学习程度如何,有针对性地进行个别辅导。

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  语文组黄伟伟老师计划将复习期分为三大板块,第一板块,最基础的字词等可以让学生重复背+听写(让人头疼的后进生可以抄写)。第二板块,阅读理解,可多做一些习题,积累答题技巧。第三板块,这个学期的作文重点是写人记事,实在不会写的后进生可套用模版练习。

活动临近尾声

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  苗青华校长对老师们提出复习要求。在期末复习过程中,教师们应该根据学生知识的掌握情况,因材施教,发挥教师的主导作用合理引导学生。另外,苗校长还指出,复习过程中,不要忽视安全隐患问题,要确保孩子们平稳度过本学期。

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  吴丽媛主任指出,复习时间紧,任务重,不可能面面俱到,提醒老师们抓住时间轴,复习要有侧重点。

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  最后,盛涛主任对本次活动进行总结。

     盛主任强调,临近期末,个别学生心情浮躁,关注学生状态,培养学生坚强的心理素质是首要。另外,盛主任还建议老师们要针对不同的学生,做好不同的复习计划,并利用好小测验,强调,“用质不用量”。

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  此次教研活动为教师之间提供了一个相互借鉴交流、学习的平台,有效推动了教师专业水平的提高,为进一步提高我校教学质量打下了基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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