任玲端音乐名师工作室教研活动六——钢琴即兴伴奏篇

　　六月六日下午1点30分，任老师组织音乐名师工作室成员在颖川实验小学三楼会议室，就钢琴即兴伴奏，展开了讨论，并一再强调，作为一名音乐教师，必须有扎实的基本功，唱、弹、跳都得在行，所以特邀请李自强老师今天对大家进行了钢琴即兴伴奏的第一课时培训。

　　李老师说:歌曲钢琴即兴伴奏是钢琴伴奏形式中一种最实际、最常用、最快捷的演奏技能，它要求伴奏者将钢琴演奏技巧、键盘和声手法、作曲理论知识结合起来，在旋律条件的限制下，在事先毫无准备的情况下进行瞬间的艺术再创作，所以歌曲钢琴即兴伴奏课已成为我们音乐教师进行音乐教学活动的必修课。　　

　　紧接着李老师就两个问题，讲解编配和弦本质上的两个问题：1、配在哪里？2、怎么去配？一一板书示范讲解。

　　首先李老师和大家一起来温习和弦一级到七级和小学常用的一、四+五级伴奏方法，然后李老师针对这两首歌曲，由易到难，通过“小松树”这个儿歌先起到一个过渡，再到“同一首歌”，李老师用所讲的这些知识，让大家进行编配，编配之后提问、互动、讲解之后进行实际操作。

　　根据大家的和弦编配情况，李老师又针对这两首不同旋律特点的歌曲，逐节、逐句进行了详细的讲解，从歌曲的常规架构到色彩变换，李老师边讲理论边实际操作，工作室所有成员通过这两首不同节奏，不同情绪的歌曲，掌握住了歌曲编配和弦的规律，李老师耐心细致的讲解，大家的学习激情异常高涨，不知不觉，两个多小时过去了，大家在实际操练中，提升了音乐专业技能。

　　钢伴钢伴，没有唱怎么行呢？听——大家都唱起来啦！

　　最后李老师幽默的总结:即兴伴奏通常都是用耳朵去辨别、试错的一个过程，发现编配的和弦不和谐不好听时，就换成听上去好听和谐的伴奏，关键是需要大家多抽时间多练习才行，熟能生巧，让我们共同交流、共同学习，共同成长！