风华正茂 奋斗当时——记韶关市曲江区城南小学青年教师会议

若🐟
创建于2023-06-06
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  凝聚青年力量,共话未来发展。为了加强我校青年教师队伍的建设,促进青年教师的成长,2023年6月5日下午,曲江区城南小学在阶梯教室召开青年教师会议。本次会议旨在加强各学科青年教师之间的沟通交流,提升青年教师的素养。

  会议伊始,杨新花副校长宣读了本学期我校各科青年教师参赛的结果,列举了本学期我校青年教师承担各学科教研任务的情况。我校青年教师本学期参加各科教学能力比赛获奖率达100%,获得一二等奖的教师比例是78.6%。

  接着由6位青年教师代表分享参赛感言。首先是英语科组冼雨婷老师,冼老师提到自己参赛时十分重视说课稿的撰写以及课件的制作,在这些方面花了许多心思。她先写好逐字稿,然后分项进行练习,再从部分到整体进行融合。每天反复练习并不断改进,参赛过程虽然辛苦但却值得。放平心态是冼老师经过磨炼后得到的经验之谈。

  接着发言的是信息技术科组的叶明华老师。叶老师结合自身多次的参赛经历给青年教师分享了5点经验 。第一是心理调控。年轻老师,不可避免地要参加各种比赛,与其随随便便参赛被别人卷,不如积极主动锻炼、挑战自己。第二是确定目标,有了明确的目标,自己才能向着目标往前冲的动力。三是制定备赛计划。适合自己的计划可以让备赛更高效。四是主动寻求帮助。五是赛后总结,反思总结,提炼出适合自己的一套方法。叶老师还以自己的成长蜕变为例告诉在座的青年教师,竞争压力与进步并存,青年教师要勇于挑战压力。

  第三位发言的是心理健康科组的龚育华老师,龚老师总结了三个关键词,分别是感谢、收获、成长。她感谢城南这个大家庭给予的支持和帮助。在参赛过程中她努力吸收每位老师提出的宝贵建议,收获的是不断成长、不断进步的自己。参加比赛就是一场日以继夜的奋战,它不仅提高了我们的专业技能,而且增强了心理素质。

  接着发言的是体育组的黄平老师,黄老师首先感谢所有帮助自己的同事们,同时通过对比,明确指出了自己在各项比赛中的不足,比如理论学习不足,教学设计、课件制作不够新颖等。黄平老师还表示自己今后会努力补短板,不断提高自己的专业能力,为城南争光添彩。

  第五位发言的是数学科组的李政璋老师。李老师提到参赛是一次难得的学习、展示的机会,感谢领导和老师不辞辛苦地指导,此行受益匪浅。通过这次比赛,他重新定位了“备课”在自己心中的地位。在备课中更加注重培养学生的能力,教会学生先学会制作方案,再去解决问题。每次磨课都是一种蜕变,为了能展示完美的一节课,李老师常常奋斗到深夜,体会到充实与快乐并存!

  第六位分享的是综合实践科组的廖桂连老师。廖老师提到因为对综合实践活动课程缺乏钻研,刚接到任务时感到焦虑。为了获得佳绩,她主动寻求身边优秀老师的帮助,定课题,查询指导纲要,进行教学设计。每天加班加点,不断修改设计,过程很煎熬但也是对自己的磨炼。整个过程,身后都有城南这个大团队在支持着。从“小白”到“一等奖”,廖老师相信越努力越优秀。

  各科组教师代表轮流发言过后,杨新花副校长进行发言。杨校长有感而发,讲述了青年教师的分享带给自己的四个感动,感动于青年教师都懂得感恩,感动于青年教师的虚心好学,感动于青年教师勇于拼搏,更感动于青年教师的成长蜕变。

    接着杨校长结合青年教师的具体表现指出了我校青年教师在参赛及完成研讨任务中存在的不足。第一是畏惧任务,畏惧则是心态出现问题,需要自我反思。学校希望每一位青年教师都能迅速成长,这是学校发展的需要。第二,比赛中没有做到全力以赴,老师的职业特殊意味着我们承担着千家万户的希望,必须通过全力以赴的参赛,使自己快速成长。第三是专业素养有待提高。第四是缺乏锻炼,不够自信。第五是经验不足,细节关注不够。

    最后她对全体青年教师提出了四个希望。一以德立身,立德树人。教师是太阳底下最光辉的职业,教育则是一个灵魂影响另一个灵魂。立德树人是教育的根本任务,我们要身正为范,以德立身,培养有道德、有理想、有本领、有担当的学生。二是热爱教育,科学规划。要把职业当事业,把自己的使命融入到自己的生命中,感受职业的成就感和幸福感。通过坚持不懈的学习可以锤炼自己。三是善于学习,积极钻研。教学是一门艺术,也是一门科学。知识日新月异,孩子也在不断变化发展,每一位老师唯有不断学习,提升自己,才能成为一位受学生欢迎的老师。四是乐于沟通,融入团队。加强与身边的同事,班级的家长与学生之间的沟通,借力团队也助力团队。杨校长希望全体青年教师每天坚持一点点,每天多做一点点,每天创新一点点,做一名优秀的老师,享受做教师的快乐。

  最后胡石洪校长为本次会议作小结。胡校长指出,六月,是一个丰收、收获、成长、喜悦并存的季节。老师是学校的第一资源,青年教师是学校的保障和未来,青年教师的成长高度代表着学校的高度。青年教师应该倾心工作,不让青春后悔;善待生命,让学生童年无痕;追求美好,别让教育有缺憾;积极向上,不受歪风邪气的影响。

  青年教师风华正茂,是学校的希望。在今后的教育教学工作中,应当勇于奋斗,追求卓越。正因为青春正风华,奋斗正当时,青年教师更应当化作无声的教育力量熏陶每一位学生,这一切美好的种子需要青年教师不断提升自我,不断热爱教育事业,今后不断引领城南达到新的高度!


文:邓若瑜

图:何卓娃

编辑:邓若瑜

审核:杨新花

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