【师德师风】惠民县实验幼儿园最美教师——王佳慧

幼儿时期是性格形成的关键时期。在成长的重要阶段，为孩子们种下一个善良、健康、强大、自信的种子。我相信播下一种坚持，收获一种习惯。播下一种习惯，收获一种命运。好的习惯有着巨大的能量。培养孩子良好的习惯——这就是她作为一名幼儿教师的出发点，也是我不懈的追求。

王佳慧老师，2018年毕业于宝鸡文理学院音乐学专业，2020年考入惠民县实验幼儿园，现任小一班教师

清晨的第一缕阳光照进幼儿园，她已站在门口期待宝贝的到来，当家长将一双双肉嘟嘟的小手交到老师的手中，他们像小鸟一样扑进我的怀里，感受到孩子们的真挚，她亲切的抱抱他，亲亲他；当挑食的宝贝在她的“软磨硬泡”下吃下一口从未吃过的饭菜；当看到女孩们顶着她辫的新发型开心的蹦跳；当不喜欢午睡的宝宝在她轻哼的歌声中进入甜甜的梦乡；当孩子们亲切的喊我“王老师”……我想，这应该是世界上最甜的味道了吧！

2020年的一天，她从一个刚毕业的学生变成了一位老师，看到一个个可爱的小精灵，就想和他们做朋友，每天早上一睁眼就想早早的来到幼儿园，找她的好朋友们 ，和他们在一起无忧无虑的闹不停，下班后的话题也是和同事们讨论小精灵们在幼儿园的趣事，那时，选择的职业生涯是这么的正确。

在小班时，有一个小朋友因为入园离开父母身边带来的不适应，天天大声哭喊，愁坏了家长，为了让他能尽快融入班集体，成功度过入园焦虑期，通过与家长的沟通，了解了孩子的基本情况，王老师对这个小朋友分外的关心和照顾，每天亲自从家长手里把他接过来，带着他去活动室里走一走，给他讲故事，陪着他和其他的小朋友一起做游戏，以此来分散他的注意力，刚开始他还是哭闹不停，在融入到班集体后，他也不再哭闹，能够和其他小朋友一样正常的入园了，家长也打消了顾虑，放心的把孩子交给了王老师，她始终坚信“有爱就会有奇迹”。

她爱孩子，因为她爱这每一个纯洁的心灵；热爱自己的幼教事业，更为自己的职业而感到光荣。她庆幸自己走进了这样一个处处都有鲜花盛开的的世界，在这个世界里，将快乐的奉献着，奉献着爱，同时也快乐的收获着，收获着孩子的爱！爱，是我们最美的奉献，最大的收获。