为了提高学生的数学素养，为了让快乐和智慧走近学生，让数学文化渗透课堂，让每个孩子认识数学、亲近数学、挑战数学、玩好数学，博才咸嘉银杉小学四年级四班利用周末及节假日时间设计制作了关于《多边形内角和》的研究和《营养午餐》相关知识的数学手抄报。
同学们围绕着《多边形内角和》和《营养午餐》两个主题精心准备，积极参与。充分发挥自己的想象，把自己的创意、数学知识融入到小小的手抄报设计中，一张张精致的手抄报，内容充实，构思新颖，画面美观，处处闪烁着孩子们的数学思想，“爱数学、绘数学、用数学”，小小的数学手抄报字里行间流露出同学们对数学学习的热爱。
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探究多边形内角和的过程，孩子们收获满满。通过自己和伙伴的合作，孩子们研究出了求多边形内角的方法。
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设计午餐食谱孩子们兴趣十足，自主组队，调查班级孩子们喜欢的午餐搭配，搭配时还不忘均衡营养。
通过这次活动，不仅让学生在制作过程中回顾了数学知识更是领悟了数学美，继而激发学生浓厚的学习兴趣，同时在制作过程中，也提高了同学们创造和审美的能力。