需要上一对一的一般是两种人。
第一种是尖子。上课那点内容根本吃不饱。像我们带过的尖子生，差不多一节课能吃进去一般童鞋三到四节课的量。这样的童鞋一定要单独请老师教，才不会浪费时间。
第二种是严重跟不上的学生。量化的话初中成绩100以下（满分120）高中110以下（满分150）。这时候班课已经基本覆盖不到学生有问题的知识点了。打个比方，就好像学做菜，老师说今天我们来学炸鸡腿的火候，大家把腌好的鸡腿放油锅里。然后一个学生问，啥？鸡腿要腌，怎么腌来着？那老师只能建议说换个班上。
尖子生一般找竞赛型的老师，上不封顶，一直往后学就是了。
重点要说的是跟不上的学生怎么搞。
在学校进度不断推进的情况下，要把亏欠的基础搞上去，俗称逆袭，是个相当艰巨的事情，需要老师、家长和学生三方面的配合。
先说学生：具有逆袭潜质的学生，可能学习习惯没有建立好，可能是理解比较慢，基础坑坑洼洼，但是一定是学习态度已经摆正了的孩子。愿意配合老师，不偷懒（偶尔偷懒愿意认罚），真心想学好。
学习态度有问题的孩子就比较麻烦，一般靠一周一两次的一对一是没办法搞定的。住家型家教，一直跟着，言传身教各种方法去做调整会有一点希望。家里没矿的不建议尝试。
接着是家长：家长需要有耐心，预期合理，和老师保持积极沟通。
很多家长找一对一老师，提的要求是立竿见影把我娃成绩搞上去。那么这时候一对一老师会怎么搞呢？短期提分的方法无他，押题和刷题。问题是这种方式就相当于在一片掏空了的地上往上修城堡，城堡看起来精致，倒塌也是迟早的事。这就是为啥很多学生一对一刚开始似乎挺有效，到后来就不行了（官方解释：后劲不足）。
1，师大学生特点：
专业性无需质疑，拥有优质的生源，虽然属于中部211学校，但是是专业的师范类大学。大二大三就拿到了教师资格证书。同时，更加细化的专业分类。物理，化学，数学都可以安排专业的学生进行1对1授课。
2，1对 1的效果
之所以做1对1 ，就是觉得1对1 的效果是最好的。我们会安排家教老师和被授课的学生进行充分的沟通交流，针对学生的痛点进行备课（所以授课不仅仅是授课时间，背后还有备课时间）。
3，授课模式
我们会赠送30分钟试听课，安排试听课前希望学生提供一下近期的1~2份试卷或者学生自备的错题本，这样我们的家教老师会针对这些来准备试听课。达到试听的最佳效果。如果觉得试听效果理想。那么可以进行课时费购买。
上课地点：
A，上课地点可以选择陕师大长安校区家属区（我们的上课点）
优点是：有上课的氛围，效率会高一点。上完课，可以在师大校园转一转。 缺点是：必须要到上课点来上课，可能会浪费一点路上时间，适合周边近一点的学生
B，安排授课老师上门服务
和上课地点A刚好是相反的。如果路程超过10公里，需要补一个路程费20元。
4，中考重要性
中考是孩子人生路上的第一个岔路口，西安的中考升学率62.75%（2022年数据）63.31（2021年数据）。几乎40%的淘汰率。以长安区为例，全区前3000名次有希望上高中，那么3000后就只能分流。分流方向也就是我们所谓的职业技术学校。
5，为何要读大学
很多人认为上大学是为了一直文凭。其实不然，上大学目的有二，其一是毕业后具备再学习的能力。举个例子，很多的社会证件（如证券从业，基金从业等）都是需要本科起步的。只有有了这个证件，才能从事相关行业。 还有以后的考公，现在基本上都要求至少本科起步，研究生更是比比皆是， 再比如公司招聘，可以没有经验，但是必须通过自己一定的基础知识通过学习去胜任这个岗位。在学历过剩的当下，总不能招聘单位把门槛降到大专或者技能学校毕业吧？ 坦率讲，技能学校的通过学习应该胜任不了大多数的岗位。所以还是应该去读大学。
再来说其二，就是18岁这个世界观还未真正建立的年龄，大学刚好是一个完美的过渡期。在大学阶段建立自己的世界观，人生观，价值观。甚至是最初的人脉圈子。更是走向考研，考博的必经之路。
语文、数学、英语、政治、地理、化学等科目均可定制
费用:小学100，初中120，高中150/每小时
详情咨询杨老师 ：18391987075
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