“教而不研则浅，研而不教则空”。教研活动作为教学的重要组成部分是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。6月6日早上，西郝小学数学教研活动一如既往的进行着。
本次活动由三年级王丽老师主讲复习课《图形与测量》这一内容，王老师教学准备充分，内容比较具体、全面并且有针对性；教师在教学中注重讲练结合，讲解清晰，条理清楚。
我们的课堂学习多么的丰富多彩，勤于思考，善于动脑，学生们积极的回答老师的问题，老师也给予了学生充分的肯定，课堂氛围浓厚，相信我们的老师和学生会越来越优秀!
老师们认真的听，仔细的记。
课后老师们对本堂课进行了点评，大家各抒己见，对好的地方给予了充分的肯定与赞许，对有待改进的地方提出了相应的建议，并对每一个细节都做了相关的小结。
此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。