2023年6月2日，天空湛蓝，阳光明媚。为探索出一套科学、实用、高效的中小学课堂教学模式，推动马山好课堂研修工作的深入开展，以开展“品质教育·马山好课堂”为主题的校本研修大操练活动在马山县白山镇合群初中开展，来自马山中学、百龙滩初中、民族中学、乔利初中和合群初中教师们齐聚一堂，共同探讨教学新思路、新方法。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，对教师而言，好课是磨出来的，只有教研不止步，教学方能阔步前行。
本次活动分“同课异构”授课和教研交流评课两大部分。先马山县白山镇合群初中黄家武老师和马山中学初中部陆香红就《数据的波动程度》课题登台献艺。同中求异，异中求同是同课异构的魅力所在。两位老师以不同的构思、不同的教法及不同的教学风格演绎着同一个教学内容，探讨如何更有效提高教学效果。详实的教学设计，严谨的教学态度，扎实有效的教学过程及层层推进的问题设置充分激发了学生的求知欲望。
黄家武老师利用多媒体手段，引出方差的概念，接着对方差公式进行剖析，对教学内容逐项展开，引导学生自己思考，循循诱导，总结规律，形成方法，层层深入，黄家武老师思路清晰、朴实理性，达到了很好的教学效果。
陆香红老师以“新课标”、“中考题型”考试要求为抓手，引出方差的概念及本节课的教学目标，整个教学过程以学生为本，循序渐进地引导，充分调动学生的积极性和提高学生的课堂参与度，在与学生的交流互动中，培养学生观察、思考能力、语言表达能力，取得良好的教学效果。
随后，活动进入第二部分：研讨交流。
1.授课老师反思，
2.分组讨论，
3.各评课小组组长评课总结发言，
4.领导总结发言，
5.自由交流教学经验.
各位教师们进行深入交流，积极发言，分享自己的教学经验和心得体会，其中韦小葵老师、潘彦妤老师、韦世琨老师进行评课，他们指出，两位老师都能以目标为驱动，层层深入，且脉络清楚、条理清晰，很好地突破了重点、难点。三位评课老师，还分别从教学手段的选择到导学案的设计，从教师的专业素养到课堂的引导能力，进行了精辟点评，提出了建议，为参与教研活动的全体教师提供了非常有价值的意见。
主持人蓝飞亮老师也对这两节课在基本功、教学方法、教学手段三方面进行了点评，两位老师的基本功和教态都很好，方法上能做到讲练结合、注重师生合作，教学手段丰富、运用了新技术来辅助教学。
主持人总结了本次教研活动的收获和成果，鼓励教师们在今后的教学中继续创新教学方法，提高教学质量，为学生的成长和发展做出更大的贡献，继续就教学内容处理、教学方法选择、教学流程的设计、课堂教学的有效性进行了广泛交流，探讨提高课堂教学效率的办法。
品悟于心，凝心聚力，砥砺前行，续写教学精彩华章！