《语文课程标准》中明确指出:“提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。”因此，引领学生读整本的书，使读书成为学生的一种自觉生活方式，已成为语文教学的一项重要任务。 本学期，我们班尝试开展了整本书阅读的活动。
根据学生的年龄特点和平时的阅读兴趣，依托语文教材，和学生一起选择喜欢看的书作为指导，我们选择了《青铜葵花》《灰尘的旅行》《格林童话》《宝葫芦的秘密》等。
先从书的封面、作者简介、目录开始吧!
为了更好的把握《灰尘的旅行》这本书的内容，同学们还绘制了思维导图。
为了更好的引领大家读下去，我精心准备了几节导读课、推进课、分享课。
同学们吃过早饭、午饭、回到家美美的读吧！
不动笔墨不读书，经过一段时间的阅读，来比比谁的笔记写得好。
我们还写出了心得体会和做成手抄报！
为迎接六一，我们举行了读书分享会，评选出来“读书达人”。
“书香伴我行，阅读助成长”，让整本阅读继续进行下去……