为加强校际交流,实现优势互补,促进教师专业素养的提高,进一步提高学校教育教学质量,推动校际间共同发展。6月6日,长沙市天心区南塘小学交流团莅临我校深入交流学校治理之策,共谋发展之道。
山虽高 隔不断教育的情怀
路再远 挡不住共建的脚步
金称市镇中心学校王辉校长为交流会做开场致辞。他对南塘小学交流团的到来表示诚挚欢迎,同时充分肯定了金称市镇中心完小“走出去,请进来”的学习宗旨,作为乡镇学校,要积极向城镇学校看齐、并拢,借他山之石,助推金称市镇教育高质量发展,并预祝本次交流活动取得圆满成功!
金称市镇中心完小徐嫚娜校长对南塘小学领导和老师们的到来表示热烈欢迎,她从办学理念、校园环境等方面作了基本介绍,表示这次交流活动碰撞出思维的火花,希望双方能以此次交流为契机,加强交流沟通,在教育办学的道路上互相学习借鉴,进一步提升双方办学质量及办学水平。
南塘小学李熠校长对金称市镇中心完小的热情接待表示感谢,对交流活动的各项工作给予了高度赞赏。他表示,两校渊源深厚,教学理念和而不同,希望通过两校交流,拓宽教研渠道,共享教育资源,做到优势互补,共同发展。
南塘小学熊书巍老师精心设计课堂环节,开展“小小讲解员”活动,以齐白石爷爷的画展为落脚点,知行合一,讲练结合,调动学生积极性。通过读例文、品例文,引导学生总结出其中的写作方法,并举一反三,当场练习,补全句子,营造一节高效的语文课堂,令在座的老师都称赞不已,纷纷看齐。
“撷撮采线结之,而后染色。即染,则解其结,凡结除皆原色,余则入染矣,其色斑斓。”南塘小学陈艳飞老师为学生们带来了他们的特色课程——扎染。同学们在陈老师的讲解示范和精心指导下认真地制作。从一幅幅各俱精美的作品中,我们也感受到了学生们的欣喜与成就感。
金称市镇中心完小冉旭老师带来一节生动精彩的数学课堂。整个课堂始终有两条主线牵引着学生的思路:一是激发内需,产生“统一规定”的心理需要;二是自主建构,体会化繁为简。通过开展多种课堂活动,学生能进一步巩固对行、列和数对含义的认识,真正亲身经历了数学知识、数学思想的形成过程,更深刻地理解知识,实为一堂优质的课。
教与学相长,教与研并进。南塘小学陈琳老师以《数学大单元教学和教研组建设》为主题,为我们带来宝贵的经验分享。陈琳老师从教师活动、学生活动及其他日常三大板块,毫无保留地为我们呈现南塘小学师生教育教学工作日常。持之以恒抓教研,以校本教研为基础,营造浓厚氛围,同时发挥骨干教师带头作用,发挥年轻力量,在实践中反思,潜心教书育人,令在座的每一位教师都受益匪浅。
一份心愿一份情,一卷书籍一份心。南塘小学党总支在交流日之前,委托我校向学生们征集属于他们的“微心愿”,并在交流日当天为同学们圆梦,同时捐赠书籍200册,这些行动无不体现了南塘小学用心教育的可贵精神,展现了为党育人的教育情怀。
下午时分,两校交流团前往邵阳县塘田战时讲学院开展“一月一课一片一实践”主题党日活动,探寻红色足迹,接受红色教育,传承革命精神。全体党员在讲解员的带领下,回顾党的光辉历程,参观结束后,全体党员面向党旗,举起右拳,庄严宣誓,诵读党章。
南塘小学党支部书记李熠就《如何发挥党组织在学校管理中的引领作用》做相关发言,让爱岗敬业、教书育人、乐于奉献始终成为全校教职工的思想基调。
金称市镇中心完小党支部副书记陈红军带领党员牢记总书记嘱托,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年,为教育事业奉献终身!
通过学习教育,党员们接受了一次革命教育和党性洗礼,并围绕理论学习和党性修养的提升,联系服务群众工作开展情况,谈个人体会。大家纷纷表示,要担当新使命,奋进新征程,以扎实的工作成绩推动教育工作高质量发展。
同心山成玉,协力土成金。本次交流活动的开展,不仅是两校友谊的见证,更是两校教育事业发展的重要契机。两校表示,未来会继续携手共同努力,进一步创新工作思路,深入打造高效课堂,就教育教学的提升、管理经验的分享、教育资源的共享等方面进行常态化合作交流,为两地教育事业的繁荣发展注入新的活力,共同奔赴教育发展的美好未来。
编辑|刘春梅
审核|徐嫚娜