五份我们的主题《我爱运动》学习活动结束
万婴幼儿园真的很好，太开心😁
我运动，我快乐！
我们的身体棒棒的，因为每天早早到幼儿园参加晨练活动，而且玩的东西都不一同
我们爱阅读自己动手做的第一本书，获得老师们的表扬，我最棒
母亲节，我送给妈妈的送物，希望她喜欢，妈妈我爱你
"六一”体检，瞧瞧，虽然有点怕怕，但是我们都勇敢，把所有的项目全部完成
恭喜谭芊伊，张予诺，文贝贝小朋友获得健美儿童
好玩的体能活动，我们最喜欢
我们的区域活动，也是最开心😄
安全上下楼梯
我们和好朋友"科乐"一起学习哦
六一系列活动之“我会当家"自理能力展示
每天户外活动结束后，我们的艳子老师都会给我们更换汗湿的衣服哦
万婴恒大名都幼儿园牵手妙龄幼儿园的"共度六一圆梦心愿`爱心"
我们的表演“红山果”舞蹈
致家长的一封信
亲爱的爸爸妈妈:你们好!伴随着《大家来运动》主题学习活动结束，我们的快乐生态课程迎来了贾四个探究题--《多彩的服装》。服装，不仅满足了人们的基本生存需要，还装扮了人们的生活，它以其靓丽的色影、多样的款式、不同的质地、精湛的工艺，给孩子们带来了美的体验，也提供了无尽的探索空间。衣服从哪里来?古时候的服装和现在的服装有什么不同?为什么有这么多种类的衣服………为了满足孩子们对于多彩服装的各种各样的服装，通过观察、触摸等方式感知与丰富对于服饰的款式、颜色、质地、纹样的认识，学会欣赏美;在对比观察古代服饰与现代服饰、少数民族服饰与外国服饰的异同中感受社探索兴趣，因此设计了《多彩的服装》这一主题探究活动。本次主题活动我们与孩子一起收集会生活的变迁与文明的传承，了解不同国家、不同民族的文化和习俗;在探究服装的种类、作用和来源中了解服装在人们生活和生产中的意义，并尝试进行服装设计，通过服装秀来表达自己对于服装的认识。为了更好地开展本次主题活动《多彩的服饰》，请您配合:1.与孩子一起收集有关服饰的图片、挂历、实物、“模特秀”表演影像资料等。了解中国服饰及世界其他国家服饰的特点，拓展有关知识经验。2.带孩子到商场逛服装店，通过观察、触摸等多种方式感知不同的衣服与材质;外出旅游时有意识地引导幼儿感受和体验少数民族服饰的特点。3.在家里鼓励孩子自己穿脱、收拾衣物，自己的事情自己做，锻炼其自理能力。4.利用废旧物品，与孩子亲子DIY制创意环保饰，为参与班级组织的环保服装展做准备，并鼓励孩子大胆进行模特秀表演。5.与孩子一起收集家中的闲置衣物放至附近的绿色环保旧衣物回收箱，在学会整理的同时传递爱心。您的帮助就是对孩子们最大的支持与鼓励!愿您与我们一起踏上探究旅程……万婴恒大名都幼儿园35班