初夏草木长，万物皆蓬勃。在这个充满生机的季节，我校”立足单元整体，培养思维能力”的教学研讨活动在5月9日如期进行。
上午五年组刘海燕老师以公开课《威尼斯的小艇》拉开本次研讨的序幕。刘老师以全新的设计思路，扎实的基础落实，多样的活动方式，让学生的素养能力在琅琅的书声中体现，在富有个性的批注中提升。
下午五年组六位老师进行了部编版五年级下册七单元分析。老师们先从单元整体入手，结合纵向的知识体系，横向的语文要素，对本单元内容进行整合分析，以单元语文要素为主线，串连整组。形成大单元的任务群。
然后在单元整体任务的统领下，进行逐课任务解读。每位老师都细致认真地对教材进行了分析重组，使新课标中的四个要素真正落地。
参与教研的各位老师以年组为单位进行了评议，取长补短，互帮互学。最后元主任进行评议总结，肯定了老师们在单元整体分析中的亮点，经验，同时指出了提升改正之处，使在座的老师们都获益良多。
玉相击而生灵光，通过本次研讨，大家对落实新课标，提升自己的课堂教学水平都有了新的认识和提高。