南阳信息工程学校22-23学年社团活动汇报

带教老师：翟程远

社团活动总结：本社团于2022年成立，旨在为对图形化编程感兴趣的学生提供一个交流、学习和实践的平台。在过去的一个学年中，社团成员们积极参加社团活动,不仅掌握了基础的编程知识，还学习了如何运用编程解决实际问题。在实践方面，社团成员们积极参与了以小游戏为主的开发,团成员们锻炼了自己的团队协作能力和创新思维能力,通过这些活动，社团成员们可以互相学习、分享自己的经验和见解，并且建立起了良好的人际关系。

      总之，图形化编程社团在过去的一年中取得了一定的成果，为学生们提供了一个学习、实践和交流的平台。未来，社团将继续努力，为学生们带来更多的学习和发展机会。

带教老师：白金

社团活动总结：葫芦丝社团自开设以来，短短的十几节课，学生们从零基础开始，从最简单的音符，指法，一个一个学起，在白金老师耐心，巧妙的引领指导下，学生们渐渐掌握技巧，一点点进步着，提高着。学生的思想和心态也慢慢的发生了转变。如今学生们已经能演奏世界名曲《欢乐颂》。葫芦丝社团也受到了老师和同学们的一致认可。

带教老师：邢彤

社团活动总结：本学年社员们对篮球的认识有了改变，通过一学年的社团活动，大多数同学都能了解到有关篮球的知识，并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体，同时掌握了篮球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。通过篮球比赛，积累了经验。在活动中，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。我觉得培养学生的兴趣很重要，当学生对篮球感兴趣时，学生就不仅仅是在社团活动中去打篮球，学生还会利用课间、假期去打篮球，更有可能成为学生终身的爱好。

带教老师：全晓静

社团活动总结：朗诵社团，旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学年主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

          本学年所选的朗诵内容，都是经典诗文。经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些诗文，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

带教老师：全泉

社团活动总结：礼仪模特分为礼仪展示和模特走秀，礼仪和模特走秀相互贯通，既能提升学生们的气质，改善体态，又能增强中职生的自信心。这学期主要学习了礼仪展示操、微笑礼仪、服务礼仪、形体操、模特基本功、模特走秀表演等，学生们更加有自信心了，也懂得了如何在公共场合有一个良好的体态和气质，寓教于乐。作为老师，和学生们也是亦师亦友，相当开心。

带教老师：周明献

社团活动总结：乒乓球是一项周期性长的运动，让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣很重要，通过单打，双打，男女混合练习等比赛活动形式激发学生对乒乓球的喜欢与热爱。经常学练乒乓球有助与集中注意力，提高反应速度，增强中枢神经的调节能力，使肌肉健壮，关节更加灵活稳定。通过这段时间练习，学生总体技术提高很大，个别学生基础太差，以后加强练习。

带教老师：韩保进

社团活动总结：本学年我们师生一起从认识棋盘开始，学习各类棋子的走法和吃子，子力大小的比较，胜负的判定，象棋的规程等。之后重点学习一步、两步杀王技巧和开局基本原则，较熟练地掌握一两种常见的开局方法。在活动过程中，我始终坚持学练结合，以学生合作练习为主，老师讲解指导为辅，积极的调动学生思维，在实践中体会和掌握理解应用理论知识，提高学生棋艺。特别是在学习各种杀法的时候，老师面对各种各样的杀法布局时，学生能够积极的进行思考，而且能够想出许多让我意想不到的招数。在这一点上，我感触非常的深，我们的学生有着非凡的创造力，我希望他们这样的创造力能够更好得到保护和培养。

          经过一学年的努力，学生在社团里相互交流，相互学习提高，而且在浓厚的兴趣中，学会了相互的合作，锻炼了的思维，增长了棋艺水平，陶冶了的情操。

带教老师：孙瑶

社团活动总结：通过本学年的书画课程学习，学生们对书画产生了浓厚的兴趣。通过课堂的引导，学生意识到自己不再是被动的而是变成主动的学习。他们能够自觉完成书画的学习和课堂的练习，同时在书画社团的课程中不仅是讲解了书画的理论知识，而且更多的是让学生掌握了许多书画的实践技法。通过在活动中创设一定的文化情境，增加历史情境故事，使学生通过书画学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。

        书画社团也举办了书画展览，帮助学生交流、回顾、总结了学习成果，为学生提供了表现自己实力，增强自信心的机会。书画是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书画艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书画学习也会让更多的学生养成良好的书写习惯和品德意志，成为一名有文化、有内涵、有底蕴的新时代新青年。

带教老师：韦依静

社团活动总结: 本学年通过舞蹈基础训练，培养学生学习舞蹈的兴趣和良好的形体习惯。引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望，发展他们的想象力和创造能力。 

     本学期的舞蹈教学工作即将结束，在这一学年里，充满了快乐、激情、泪水、感恩、收获。

带教老师：周丽媛，张露

社团活动总结：影视鉴赏社团，旨在通过视频欣赏提高对经典的鉴赏能力和对阅读的兴趣，从而实现影视与文学的良好互动，通过观看经典影视作品或作品片段培养想象力、感悟力和欣赏水平。在欣赏过程中，对影视作品的内容和主题进行评析。利用校本活动时间开展活动，借此机会，总结活动如下，本学期欣赏的经典影视作品有《1919》、《我和我的祖国》、《建军大业》、《我和我的父辈们》等等，这些电影牢牢地吸引着我们，欣赏影片之后进行赏析。赏析活动有

1、品评角色，人物漫谈，性格、语言、习惯形成性格，“性格决定命运的讨论会”，

 2、品评细节。人物的眼神动作凸显他的内心世界。

其中我们最喜欢的电影是《八佰》。看这部电影，是感动，是震撼，好久没有看电影哭过了。这部电影，让我对中国人民和中华民族同心同德、自强不息的强大精神力量有了更深体会，让我对全体中华儿女同仇敌忾、众志成城的艰难斗争历程有了更深了解，让我对无数仁人志士不畏强暴、血战到底的英雄气概有了更深感悟。

          在欣赏和活动的过程中，开阔了思维，也锻炼了表达能力，亲近电影并会欣赏电影，通过观看电影中的表演，进行如何在作品里写活人物的训练，实现了电影和文学的良性互动。

带教老师：赵晨博

社团活动总结：通过本学年的社团活动，大多数同学都能了解到有关羽毛球的知识，并改变了以往对羽毛球的认识,开始自觉运用羽毛球来锻炼身体。同时掌握了羽毛球基本技巧，提高了自身的耐力，协调等能力。通过羽毛球比赛，积累了经验。在活动中，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。