2023年5月23日 习近平总书记在强调高校心理健康教育时指出：聚焦人文关怀和心理疏导，推动形成心理健康教育合力，更好促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质的协调发展。
值此，525心理健康节，学校开展以“我爱我-关注心灵 关注身心健康”为主题的心理周活动，倡导大家关爱自我、了解自我、悦纳自我，关注自己的心理健康和心灵成长，旨在提升心理素质，从爱自己到爱他人，爱社会的健康人格。
本次心理周，有班级团体活动、双人默契、四人闯关等活动，同学们一路欢歌。
活动一“爱的抱抱”
迎着525的朝阳，一群欢脱的玩偶期待着送上爱的抱抱。握握手问声好，点点头心情到、抱抱你开怀笑。
有你给我依靠 幸福才有味道
在你的臂弯胡闹 不会被记警告
快乐天天围绕 这里是我的城堡
你对我好 我全都知道
活动二：真心换蜜糖
把真心交出，不意味风险，而是甜蜜；把故事分享，是拾起快乐的碎片，让幸福泛滥，这就是这个活动的魅力，让人执着不愿离去。
活动三“心理默契”
默契是什么？
默契是心灵的互通，
默契是精神的慰藉，
默契能带来理解，
默契能消除误解。
我们这一生，寻寻觅觅，
无非就是要找一个和自己有默契的人，
一个眼神，心知意会，
一个表情，理解懂得，
最好的默契，不是千言万语，而是彼此珍惜。
一款“情绪卡”你演我猜的小游戏，打开交往的通道，寻找一个心灵相通的伙伴。同学们在考验默契的同时，智慧爆棚，只有你想不到，孩子们全都能做到。他们用到了“快乐的演绎”、“拼音法”、“摩斯密码法”、“英文借助法”不信你看......
活动四“超级大冒险”
想要冒险，看你有没有潜能，这份潜能就是与他人的团结协作。团结需要前提，协作需要条件，这前提，这条件，就是同学间、老师间互相关爱、互相尊重、互相欣赏、互相善待、互相理解。只有这样，才能够得到团结，只有这样，才能够更好的协作，那就是关爱与理解是团结协作坚实的台阶，尊重与欣赏是团结协作的保障。他们找到超级大冒险成功的秘诀啦！
活动五“心育课程-班级团建”
一滴水只有放进大海才会永不干涸。个人再完美，也不过是一滴水，唯有融入一个优秀的团队，才能获取源源不断的力量源泉；团结就是力量，联合就有优势，融入团队并不是要磨平个人的棱角，团队就是一面凸透镜，它通过将分散的光线聚于一点，产生1+1>2的强大效应。
同学们从一群人到一个团队，有了共同的目标，相互支持，相互依赖。共识了衡量标准，队员之间相互负责，共同承担责任，顺利完成目标。
我来帮助你
无网不利
活动六“写给自己未来的一封信”
静谧夜中昙花一现，香气氤氲，那是难得的美好；瀑石脚下水花四溅，乱鸟纷鸣，这是粗犷的美好；阳光路上，我遇见了属于我的——最美好的自己。那时的我开启穿越时空的来信，是怎样的心情，这时的我，写下遥远的期许，又是怎样的期待！
活动七“体验内心感受”
微风徐来，内心波澜，随风翩翩起舞。我慢慢的捡起一片记忆，捧于手心。参加活动的兴奋，同学协作的欢脱，仿佛从中看到了最好的自己。再一次回眸感悟活动，感受内心。
校园、班级是同学们常驻的港湾，这里的文化氛围时刻给予心灵的滋养，墙壁会说话，宣传送常识，告诉你我他——爱自己、爱他人、爱社会，和谐是一家！
当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学与朋友时，就会发现周围的每一个人都有自己的长处与优点，学会欣赏每一个人，我们就会拥有越来越多的伙伴，我们就会拥有人际交往的一片蓝天，人生的路，就会越走越顺畅，越走越宽广！
心理周 明年见
人翠心理组
2023-525