春未尽，夏初临，六月徐来，时起时伏，一幅丰登美景。为促进教育优质均衡发展，南浔开发区实验学校与三门县城关中学联合开展教研共同体活动。 5月30日和6月6日，两校初中数学教研组在上级部门的统一部署下，顺利完成了本学期教共体数学组活动。本次活动两校携手云端共教研，筑梦教育向未来，努力践行我校三合理念，提升教育教学质量。
5月30日，南开学校郑旭峰老师执教公开课《平行线及相关折叠问题的复习》，两校数学教师共同观摩。郑老师课堂中循循善诱的引导，合理的分析，安静的思考和恰到好处的提问，都让人印象深刻，收益匪浅。城关中学的同学们虽然隔着屏幕，也是专心致志地认真听讲。
6月6日，南开学校张婷婷老师展示了《反比例函数图形再认——面积问题》一课。八年级下册反比例函数是一个很重要的知识点，学生普遍感到困难。张老师从实际生活中饮水机的工作原理出发，概括提炼出反比例函数问题，让学生感受到数学来源于生活又服务于生活。然后从反比例函数的基本图形出发，在图形和条件的不断生长变化中，让学生掌握反比例函数面积问题。
“教而不研则浅，研而不教则枯”，课堂展示结束后，在教导主任朱晶、资深教师谢宾南两位老师的主持下，郑旭峰、张婷婷两位老师分别从设计理念、设计意图、教学设计、教后反思等四个方面进行了分享和交流。
听课老师各抒己见，畅所欲言，对两节课的教学设计 、课堂评价与练习设计等方面进行了精彩的点评 ， 并提出了宝贵的意见与建议 。
杨慧珠老师和褚利英两位老师从专业的角度为课堂教学把脉分析，既充分肯定了两位老师的教学效果，又结合学校“三合课堂”理念提出进一步改进的意见和建议。
携手云端共教研，筑梦教育向未来。此次活动，为两校教育协同发展搭建了交流学习的平台。 “教”以共进，“研”以致远，每一次的分享交流都会有不一样的收获， 我校和三门县城关中学将继续深入交流，共建共享美好教育。