为不断深化课堂教学改革，探寻学科有效的复习策略，优化复习方法，提高复习课教学效率，全面提升教学质量。易门县小学第一教育集团于2023年6月5日、6日在龙泉总校区举行期末语文、数学复习课研讨活动。集团内学校共计250余名教师参加学习、研讨。
活动分三阶段进行：语文、数学学科复习课、试卷讲评研讨课；语文、数学学科复习策略指导；语文、数学学科期末复习工作安排及要求。
6月5日下午，李静虹老师和秀祖玲老师分别执教《平面图形的周长和面积复习》《数学试卷讲评》；6月6日上午，普晓英老师和金玉屏老师分别执教《古诗词及日积月累复习》《语文试卷讲评》。课堂教学中，教师们教态和蔼、教风独特，思路清晰、深入浅出。能抓住孩子们的特点，采取灵活的复习方式，使其在积极的思考中真正成为学习的主体，不断归纳，不断积累，不断重组知识结构，不断得到提升。
李静虹老师执教《平面图形的周长和面积复习》
秀祖玲老师执教《数学试卷讲评》
普晓英老师执教《古诗词及日积月累复习》
金玉屏老师执教《语文试卷讲评》
展示课后，语数教研员组织教师分别进行了课例研讨，老师们结合示范课例，畅谈自己的收获。
易门县教科所董金旺老师及学科教研员们对本次研讨进行了交流指导，特别指出要集合团队的能量，分工合作，依据课标和教材对单元知识点和内容进行梳理、整合，从学情出发，要有计划、有目的、有层次地进行复习，注意复习习题的趣味性，实效性。抓好两端的学生，注意辅导待优生，因材施教。查漏补缺，抓住基础，既要顾及整体又要突出重点。并对课外阅读及基于核心素养下的小学命题探微及复习备考建议作具体的阐述。
董金旺老师作《优化两类课 提效率质量》专题讲座
吴丽苹老师作《基于素养导向下的小学语文命题探微》专题交流
最后法建华老师及语数教研员对本次活动进行了总结，并要求各教师在期末复习中采用专项复习和单元复习相结合的方法，提高学生现有水平。紧紧围绕“梳理—查缺补漏—练习—拓展”四步，结合本班学生的认知水平，采取多种方法关注到各水平各层次的学生。
教无定法，贵在得法；复习有方，探索无涯。本次教研活动，使老师们明确了期末复习的整体思路，进一步探索了复习的策略和方法。在期末冲刺阶段，我们将全力以“复”，为学生打造扎实有效、全面提升的课堂，争取让孩子们百尺竿头更进一步！