课程目标：
情商态度：我愿意为社会贡献自己的力量。
情商思维：每个人都坚持为社会付出自己的一点努力，我们的社会就会越来越好。
情商行为：我会坚持在生活中，通过节约水电，关爱他人等一点一滴的行为来影响环境，服务社会。
情商口号：汇聚点滴力量，行动影响社会。
通过任务发布，使儿童了解活动的目的和注意的事项，并愿意积极参与到活动中去。
通过探讨让儿童分享自己的行为对他人产生的积极影响，知道自己现在有能力为他人和社会服务。
分组规划，提升儿童的自我价值感，增强儿童服务社会的力量和信心。
情商很重要，人人都需要✌