春风引路，杏雨化人。为实现教师阶梯发展，提高教师的教学水平。本学期中旬兰陵县第十三小学各科组开展了名师示范课活动。一批优秀的骨干教师，各学科名师精心准备，深研教材，详究教法，以扎实的教学功底，丰富的教学经验，为科组全体教师呈现出一堂堂精彩的示范课，展现了教学的独特魅力。
- 名师示范课安排表
2.名师课堂来啦！
本次活动，11位骨干教师为大家呈现了各具特色的课堂，涉及语文、数学、英语、美术、音乐、心理、道法、主题班会共8门学科。每一位骨干教师积极准备，用心设计教学流程，在组内进行磨课研讨，最终呈现出来的课堂虽风格各异，却同样精彩纷呈。
语文学科
语文课由张清雯、赵萍两位骨干教师执教。她们的教学设计环环相扣，充分发挥学生的主体地位，让学生在语文实践活动中学习，达到了良好的教学效果，充分展示语文课堂的魅力。
张清雯老师执教的《田忌赛马》。
张老师教学目标定位精准，牢牢地抓住了本单元的语文要素：了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。并且在课始就向学生展示本课教学目标，使得教学过程有的放矢。教学中，教师紧紧围绕这一目标展开教学，不偏不倚。最后，在师生、生生的合作、互动学习中顺利达成了教学目标。
《从军行》一课，赵萍老师采用了朗读感悟法、情境教学法，并适时地补充一些资料，帮助学生感受干年前悲壮、苍凉的边塞生活，让孩子们更容易理解文本的内涵，配乐诗朗诵，让孩子们得到感情的升华。
数学学科
数学由陈聪聪、聂丽娜两位骨干教师执教。课堂中老师们都做到了引导学生通过观察思考、自主探究和交流理解，将教学内容与生活紧密结合，让学生感受数学与生活间的密切联系。课堂气氛活泼，学生思维水平不断提高。
陈聪聪老师执教的《找次品》
英语学科
英语由赵恩慧老师执教。赵老师为学生带来了绘声绘色、声情并茂的英语课堂。教学中，赵老师基于英语教材，挖掘文本，联系新旧知识，扎实学生的已学内容，引领学生多参与课堂，教学环环相扣，扎实有效。
赵恩慧老师执教《B Let's talks》
综合学科
科学课上，付用兰教师从生活中常见的视频导入，逐个实验验证学生自己的猜想，培养学生的科学思维，最后将科学引入生活实际，让学生在生活中继续探索更多的科学奥秘。
课堂上教学设计合理，教师语言表述能力好，条理清晰，生动有趣。老师主要讲解了文件夹和文件的关系，让学生在练习操作中对知识进一步加深认识理解。
音乐课上，张莉老师引导学生感知节拍，深入探究歌曲情绪和速度，学唱歌谱，张老师教态自然，引领学生全身心融入音乐中，让人感到亲切，学生在听、唱、说等一系列的参与中陶冶了情操。
美术课上，隽红云老师 执教的《吃虫草》这一课旨在让学生了解吃虫草这种奇妙的植物中，感受大自然的美妙。学生通过观察了解吃虫草的特征，引发好奇，大胆运用综合材料进行制作活动，体验材料巧妙运用和小组合作的快乐。
王艳丽老师的这节心理健康课《提升注意力》互动性很强，一节学生上得很欢乐的心理课，整节课学生参与课程的积极性高涨，课程中师生互动很多，为了避免将这样的活动课上成“耍耍课”，在每次活动后都会让学生自己动脑或者小组讨论，通过对比总结注意力的方法是什么，再将方法摘抄到心理本上，也通过学生总结方法的精准性，能够检测和感知到本节课他们的收获。
主题班会
代学芳老师首先带领学生一起回顾近现代的前辈们为国奉献的光荣事迹，学生们也积极讲述了自己所了解的近现代名人立志报国事迹。通过回顾这些先辈们的事迹，点燃学生心中的理想。最让人心潮澎湃的是讲述戍边英雄战士事迹的环节！ 最后，学生带着对英雄的敬意，带着对祖国的热爱，拿起自己手中的笔将自己满腔热血和激情的理想书写在“红心”上。
评课说课
听课结束后，在教务处的组织下，以年级学科组为单位开展了评课活动。大家各抒己见，既肯定了教学中的优秀之处，同时也指出存在的问题，并结合学生实际，从教学方法，教材解读，课标要求等各个方面提出了宝贵建议。
名师示范，将新课程标准理念融入到课堂教学，以娴熟的教学技能，扎实的教学功底，做到思路清晰，张弛有度，灵活多变，以生为本，由浅入深地层层引导，为观摩的教师呈现出高水平的示范课，给大家带来一场令人难忘的教学盛宴。
用初心扛起责任，以行动践行使命。本次示范课调动了科组教师的工作热情，搭建了互相探讨的桥梁，兰陵县第十三小学教师将以示范课活动为契机，紧跟名师脚步，不断探索，不断反思，不断总结，切实提升自身素养，让今后的学科教学成为教学中的一道靓丽的风景。