课程审议作为实施课程改革、提升课程质量的核心。一直以来都是我们关注的焦点，而对于如何有效地进行课程审议，老师们也都在不断地实践与探索中。为开学后更好地提升主题课程实施的有效性，2023年3月1日中午，在年级组长的带领下我们进行了本学期第二次主题审议活动《寻找春天》
研讨过程中，教师们明确了坚信儿童是有能力的学习者，发现儿童的力量，让儿童成为主动的学习者的理念，而且坚定了要成为专注投入的教育陪伴者、支持儿童的学习与成长的信念。
我们老师积极记录，积极思考
课程审议与教师专业成长是一个互为依托、相互促进的过程。有质量的课程审议，能帮助教师从点到面立体思考，懂得观察发现儿童，形成研究的意识与能力。我园将继续深入课程审议，期望能在与儿童、与教师、与园本课程深入的对话中，让审议成为支持儿童深度学习的推手，让课程真正成为儿童有效成长的载体。