为了更好地拉近幼儿园与家长的距离，有效地利用家长资源，同时开拓幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，使家长成为幼儿园的协作者、支持者、教育者，实现家庭与幼儿园更为平等更为广泛的教育互动，促进幼儿健康全面发展。
我们邀请了一位特别职业的家长走进我们的课堂中，在县人民医院工作的美丽护士妈妈——李晨泽妈妈。“家长妈妈”利用她职业的特殊性，为孩子们
上了生动的一课。
看，我们班来了一位穿白大褂的护士阿姨，难道是谁生病了吗？
哦~虚惊一场！原来这位护士阿姨是来给我们上课的呀！
活动中，让幼儿感受五官的重要性，让幼儿知道如何保护五官。
(1)不要把手、不干净的东西放到嘴里。
(2)看电视不能靠得太近，有灰尘或沙子进入眼睛，不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪。
(3)千万不要把东西往鼻子里塞，不用手挖鼻孔。
(4)不要把东西塞进耳朵里，也不要乱挖，否则会损伤耳朵，就再也听不到声音了。
护士妈妈耐心地讲解着实用的急救小知识，如：噎食时应该怎么做，孩子们听得津津有味。护士妈妈也和小朋友开展了有趣的互动，手把手教小朋友学会危险时如何进行自救。
采用“海姆立克”急救。3岁以上患者：被救者可处于坐位或立位，施救者站于被救者后背，双手环抱被救者，以右手拇指掌指关节，即较硬骨性结构，置于腹部正中其上位置。另一手按压在右手拳头上，向上向内快速冲击6-10次，此时胸腔内压迅速上升，有利于气道中的异物排出。
护士妈妈走进我们的教室，让宝贝们了解了更多危险时的急救措施，也学习了怎么去照顾病人，对护士这个职业也有了更深的了解和尊敬。
家长走进我们的课堂，不仅丰富了小朋友的生活经验，让孩子们学到了宝贵的知识，也让家长们进一步了解幼儿园的教育理念，促进家园共育。