为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》(教基〔2021〕4号)文件精神,推进幼儿园与小学科学有效衔接，满足孩子对小学生活的探知愿望，帮助他们更直观，更全面地了解小学，以积极的心态迎接小学生活。6月6日上午，伊宁市第六幼儿园组织全体大班幼儿到伊宁市第二十八中进行了实地参观，让孩子们近距离地感受小学生的学习生活，为幼儿做好入学准备！
小学到底是什么样的呢？在去参观小学校园的前一天，孩子们发挥想象，画出了自己心目中的小学！一幅幅生动的作品，包含了孩子们对小学生活的期待和向往！
“小学的教室是什么样子的？”
“小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？
“他们和我们一样，有户外活动和区角游戏吗？”
带着这些疑问，我们排列整齐的队伍准备出发啦！
在老师的带领下，孩子们迈着矫健的步伐，精神抖擞的走 向他们所向往的小学！
到达第二十八中，孩子们不由得发出感叹，好干净、好整洁、好漂亮的学校啊！
二十八中钟校长以及高年级的哥哥姐姐们热情地迎接幼儿园的教师和小朋友们的到来。
接下来就要开启我们的二十八中参观之旅啦！
活动第一项：介绍学校课程
秦淮花灯亦称“金陵灯彩”“南京灯彩”，是南京地区代表性的民问艺术之一。秦淮灯彩它汲取了中国传统纸扎、绘画、书法、剪纸、皮影、刺绣、雕塑等艺术之长，在制作中综合木工、漆工、彩绘、雕饰、泥塑、编结等诸多工艺手段。2008年6月7日，灯彩（秦淮灯彩）经中华人民共和国国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
这是我们一年级使用的语文书，数学书
听着讲解员老师心地介绍小学的校园环境创设，孩子们一双双会发光的眼睛无不流露出好奇的神情。
活动第二项：课后服务课程欣赏
新疆舞社团是 123年级的同学们组成的社团，小朋友们都被小姐姐们的舞蹈所吸引，有些小朋友纷纷说也要参加新疆舞社团！
紧接着顺笛社团的表演～
除了参观，我们还体验了小学的趣味体育课。
体育课非常吸引小朋友们，当老师想邀请几位小朋友一起参与时，小朋友都非常激动的举起了小手。
看！小朋友已经完全融入到小学生活里了看，他们认真、积极，也很多耐力，像小学生哥哥姐姐们一样遵守规则，我们为我们的同伴感到骄傲。
接着，我们走进了一年级哥哥姐姐们的课堂，静静的观看了小学生上课的场景，有序的课堂纪律，摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子们体验到了小学和幼儿园的不同，听着老师生动的讲解，孩子们对上小学、做小学生有了更加强烈的愿望！最后还让小朋友们提前体会了小小红领巾队员的光荣时刻～
一双双会发光的眼睛，一张张微笑的脸庞，无不流露出此刻他们对小学的好奇和向往…
参观活动结束了，我们在教学楼前合影留念，让这美好的时刻定格！
我们的收获
回到了幼儿园，我们一起聊天今天的收获吧！表征是我们最喜欢的方式，让我们一起看看我们的收获吧！
在整个活动过程中，小朋友们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，对即将踏入的小学有了迸一步的真切了解，回到幼儿园后孩子们引发了激烈的讨论，大家相互说出在小学的所见所间，激发了幼儿的入学愿望和对小学生活的美好向往，同时也为幼儿适应小学生活做好了 充分的心理准备，更为他们未来的小学生活打下了良好的基础！
相信不久的将来，他们一定能迈着自信，从容的步伐，走进小学，开始新的生活。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
祝愿我们六幼的孩子们都能成为一名优秀的小学生！
在此，感谢二十八中的领导和老师们对我们工作的大力支持和配合！
编辑：伊宁市第六幼儿园
撰稿人：陆婷婷
终审：刘艳