根据四会市黄育龙名师工作室工作安排，2023年3月28日上午在四会市玉城学校举行主题为提高学生计算能力探究集体教研活动。
一、活动内容：
二、研讨课
研讨课由黄敏达老师在七2班进行《8.2.1代入法解二元一次方程组》研讨课，黄敏达老师这节课能够根据学情调整了授课难度，让绝大部分学生都能掌握代入法解二元一次方程组。
三、评课
（一）在评课环节，工作室成员集中初心堂，大家都对黄敏达老师这节课进行评课。师生活动融洽。自学指导学生自主探究，先个人独立思考后合作交流展示汇报。黄老师巡视并指导学困生，积极组织学生活动并参与其中。及时评价学生，关注每个学生的发展。学生提高了合作、交流能力。
（二）注重学生的基础计算能力。
学生一旦获得了探究的新知识，马上进行训练和提高，练习中由生趣，由关注学生细致的科学态度。本节课重点是让学生掌握计算方法，黄老师非常注重学生动手计算，逐个巡查，学生基本都能掌握。
四、提高学生计算能力探究
主持人黄育龙老师对全体组员进行提高学生计算能力的专题讲座培训，汇总初中三个年级的基础计算题型，针对不同的计算题型做出相应的教学，特别提出三点要求：
1.学以致用，要让学生充分的动手做题。
2.注重帮扶，班级根据学习能力进行一一帮扶配对，充分利用学生辅导学生的方法，提高效率。
3.注重错例的展示。
通过本次研修活动，让组员们更认真研读新课标，立足学情，努力提高教学实效，进一步提升学生数学核心素养。本次集体教研内容接地气，让成员们能够学有所得。