演练前,各班老师通过各种方式开展安全主题教育,让幼儿了解地震自然灾害,并向幼儿讲解、示范地震时的自救方式,让幼儿学会应急避震的正确方法。
当听到警报声,幼儿都迅速地躲在安全的地方紧急避震,在教室里进行日常活动的幼儿立刻跟随着老师的指挥迅速做出反应,低头弯腰、双手护头蹲在桌下安全位置就地避震。
等主震结束后,为了防止有较大的余震发生,老师们立即进行有序地疏散,避免拥挤踩踏事故发生。
幼儿到达了指定的安全地带,老师们立即清点人数,并向上报告,确保不漏掉一名幼儿
演练结束后,我们对本次活动做了重要的点评,与宝贝们进行互动,告知孩子们这次是一次演练及地震中自我保护的方法,并强调如果地震来了,一定要定要注意安全,不能推挤,要在老师的带领下有秩序地跑出教室,要正确的保护好自己。
通过此次演练活动,全园师生巩固了防震避震知识,增强了防护自救能力,将以此为契机,继续开展一系列安全教育活动和演练活动,并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活,切实提高师生的安全防范意识!
安全防震 牢记在心
地震发生时有12秒的黄金自救法则,国际通用的逃生原则是“蹲下、掩护、抓牢”
在家中:选择易形成三角空间的地方躲避。是平房,可逃出房外,外逃时注意用被子、枕头、安全帽护住头部。室内安全地点有:卫生间、铁制或实木床下、储藏室等狭小空间、承重墙。
在学校:听从老师安排,室内学生不撤出,室外学生不要回教室,就近“蹲下,掩护、抓牢”,注意避开高大建筑物、危险物。最安全空间为:卫生间、桌椅旁。
公共场所:不要慌乱地涌向出口,注意避开吊灯、电扇、空调等悬挂物,以及商店中的玻璃门窗、橱窗、高大的摆放重物的货架。双手保护好头部,就近选择结实的柱子边或内墙角等处“蹲下,掩护、抓牢”。