为培养和提高我校少先队员综合素质，培养新世纪社会主义事 业合格的建设者和接班人，依据学校的实际情况和特点，学校少先队 大队部开展“红领巾奖章”争章活动。
一、指导思想
以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提
高我校少先队员的全面素质为目标，面向本班全体少先队员，通过积
极主动地参与、独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，队员
们“立志努力、团结友爱、热爱劳动”，做二十一世纪建设有中国特
色社会主义事业的合格建设者和接班人。
二、实施对象
四（6）班全体少先队员
三、奖章类别
根据“传承红色基因、中国梦教育、志愿服务活动”三个方面的培养目标， 结合我班少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出 3 月 三类基础章进行争章活动。
传承章：
1.搜集雷锋的故事，在小组内讲一讲，
2.选优秀学生在班级中讲雷锋故事
3.周日在社区或公共环境做一件好事，拍照留念.
4.办一期学雷锋黑板报