同心共育石榴籽 携手共绘团结情 ——2023年梧桐花镇中心小学“铸牢中华民族共同体意识”主题月活动

梧桐花镇中心小学
创建于2023-06-05
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          乘历史大势而上,话民族团结致远。 根据翁团连发[2023]1号文件《关于在全旗中小学开展“铸牢中华民族共同体意识”活动方案》和翁民委发[2023]26号文件《关于印发《2023年全旗“民族政策宣传月”“民族法治宣传周”工作方案》的通知》要求,结合我校实际情况,为了更好地推进民族团结进步教育工作,铸牢中华民族共同体意识,让民族团结之花在孩子心中扎根绽放。同时为全面落实“双减”政策精神,彰显学生积极向上的精神风貌,树立学生的民族自尊心和自豪感,增强民族向心力和凝聚力,从而把铸牢中华民族共同体意识作为学校教育教学的工作主线,2023年5月份,梧桐花镇中心小学开展了铸牢中华民族共同体意识教育宣传月系列活动。

宣传造氛围

  5月初,我校就充分发挥各宣传阵地的教育作用,利用小广播对学生进行民族团结进步宣传教育,并在校园电子屏幕上打出“铸牢中华民族共同体意识 深种民族团结之花”等标语口号循环播放,在校园内营造了良好的宣传氛围。

党课树意识

  为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,深化铸牢中华民族共同体意识教育,引导全体教职工树牢“三个离不开”“四个与共”“五个认同”意识,5月10日,梧桐花镇中心小学党支部组织开展了“铸牢中华民族共同体意识”专题学习。

  梧桐花镇中心小学党组书记、校长于学海作《铸牢中华民族共同体意识的理论与实践》讲座,围绕立足两个大局深刻理解和把握铸牢中华民族共同体意识的重大意义,从中华民族共同体与中华民族共同体意识、铸牢中华民族共同体意识的重大意义、铸牢中华民族共同体意识的核心要义、铸牢中华民族共同体意识的基本途径等四个方面进行全面系统解读,内涵丰富,分析透彻,为广大教职工贯彻落实铸牢中华民族共同体意识要求,进一步提高民族工作水平理清了思路,为推动我校高质量发展凝聚强大力量。

  大家表示,通过学习进一步提高了对铸牢中华民族共同体意识的认识理解和行动自觉,今后切实发挥党员干部的示范带头作用,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,围绕铸牢中华民族共同体意识为主线,凝聚引领广大青少年深入推进学习教育和民族团结进步工作,促进各族青少年交往交流交融,为创建民族团结进步贡献青春力量。

升旗讲团结

  5月8日组织了以“民族团结”为主题的升旗仪式活动,成了梧桐花镇中心小学的学子的爱国教育课堂,政教处徐阳主任为全校师生带来了国旗下的思政课,向全体队员们进行了一次民族团结教育讲座,徐阳主任向同学们讲解了民族团结的重要意义,并宣读民族团结月系列活动方案,他呼吁大家把爱国热情转化为维护祖国统一的实际行动,从我做起,真正体现民族团结一家亲。

队日强责任

  我校5月11日开展了“铸牢中华民族共同体意识”主题队会。各班班主任利用精美的课件给学生讲述了“铸牢中华民族共同体意识”的提出过程,基本内涵及重大意义,在学习中,同学们充分认识到我们的国家是一个统一的多民族国家,我们必须要有一个共同的思想、文化基础,形成共同的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出贡献。进一步加强了同学们的民族团结意识,让中华民族共同体意识的“金种子”深埋梧桐花镇中心小学的学子的心灵深处。

绘画描未来

  5月15日,我校立足实际,以“铸牢中华民族共同体意识、共建美丽和谐校园”为主题,组织开展民族团结手抄报和绘画比赛活动。评比共收到来自师生的60多幅优秀作品。每幅作品围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线,图文并茂,主题突出,版面新颖。展示出了师生们对伟大祖国的热爱之情;透露出“民族团结展新颜、融合发展铸和谐”的理想信念,充分表达了师生维护民族团结的意识。活动结束后,老师和同学们一同携手把手抄报展出到楼道文化栏里,浓厚了我校民族团结的宣传氛围。

演讲颂祝福

  5月18日下午,我校举办了以“铸牢中华民族共同体意识”为主题的演讲比赛。朝气蓬勃的精神面貌、铿锵有力的语调、抑扬顿挫的节奏、声情并茂的演讲赢得了现场所有选手及评委们的阵阵掌声,充分表达了同学们对伟大祖国的热爱和民族大团结的美好梦想,彰显了新时代小学生的精神风貌。

作文抒情怀

  5月22日下午,学校开展了以“ 中华民族一家亲”为主题的作文比赛。本次比赛学校高度重视,广泛动员,精心组织。学生踊跃报名,学生结合自身的真实经历和感悟,用优美的语言,真挚的感情,写出了伟大祖国繁荣昌盛、中华民族团结互助的感人事例,进一步弘扬了民族团结的正能量,充分表达了人民对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同及深厚的家国情怀和使命担当。

阅读拓视野

  我校5月20日——5月31日,开展以“民族团结一家亲·同心共筑中国梦”的好书共读活动周。在图书室,图书室管理员王秀敏老师就民族团结政策应知应会的知识为学生们进行简单宣传讲解,进一步提高学生们对民族团结知识的知晓率,充分调动学生们参与民族团结政策活动的积极性。王老师帮助参加活动的学生们精心挑选自己喜爱的书籍,并组织学生们一起阅读,相互分享学到的知识、交流阅读后的感受。

观影体会爱

  5月29日组织全体师生观看根据上世纪六十年代初的“三千孤儿入内蒙”真实历史事件改编的电影《海的尽头是草原》。电影讲述的是新中国遭受自然灾害大时代背景下的真实故事,朴实牧民的承诺“接一个,活一个,壮一个”让那些远离家乡因为各种原因成为孤儿的孩子们有了新的寄托与爱的关怀。

  观影后,全体党员不仅感受到草原上的牧民对孤儿们那无私的爱,更深刻理解了片名含义——海洋有时波涛汹涌,让人容易产生不安恐慌,好比入蒙之前发生的状况。只有无私的大爱和胸怀才能驱散这种阴霾,就像广阔无垠的大草原一样。

  通过开展民族团结教育系列活动,将民族团结教育工作与学校的教育教学等各项工作有机结合,促进学校民族团结发展,使全体师生树立正确的民族观,引导学生从小接受爱国主义和民族团结教育,真正体现了我中有你,你中有我,民族团结一家亲。

  让我们从现在起,从点滴做起,从自我做起,心连心,手拉手,同呼吸共命运,牢固树立三个离不开五个认同的思想,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍惜自己的生命一样珍惜民族团结,用我们心中超越血缘超越亲情超越民族的崇高大爱来描绘我们更加美好,更加辉煌的未来。

        民族团结,我们一直在路上!

  编辑:张全学

        审核:孟祥春

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