“展劳动、书香之美,育五月之乐” 红星5班五月实录

2022级红星五班
创建于2023-06-05
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   在这播种希望、描绘锦绣的季节里,我们又迎来繁花似锦的红色五月。

        五月是漫天繁花的季节,五月也是劳动者的节日。"勤劳朴实"是中华民族的传统美德,为了让孩子感受劳动之美、亲历劳动之美,让孩子学会尊重他人的劳动成果,并爱上劳动,从小事、自己的事做起,培养一年级学生的责任感和适应群体生活的能力。学校特开展"五个一"的劳动教育实践活动、召开主题班会、布置班级文化等。我校还协同家庭和社会力量,在学生心中种下“劳动最美”的种子。在家庭劳动方面,大部分同学能够坚持每天主动帮助爸妈做力所能及的劳动,并且能够懂得劳动的艰辛,体谅父母的不容易。 

    

       在周三劳动课上,每一位孩子为农民伯伯书写上对劳动人民的赞歌——《悯农》,进一步了解到粮食的来之不易、劳动之艰。

      

      

        五一假期,孩子们将自己做家务的图片或照片展示出来,并写上劳动时的心情,通过实践深切体会劳动带来的快乐、充实。

        孩子们还积极参与“五个一”劳动教育实践活动,通过“我为爸妈做道菜、我为自己洗次衣、我给劳模写封信、我为社区保清洁、我为节日做贺卡”等活动体会劳动的意义。以下为红星5班部分小朋友的劳动作品,让我们一睹为快!

01:02

李知睿

02:58

温心瑜

01:24

吴尚峰

02:34

王之圻

01:54

杨子莹

00:21

郑茹月

00:19

曾铭希

00:40

王家乔

延紫齐

延紫齐

延紫齐

延紫齐

       为了增强学生心理健康意识,促进学生身心健康发展,引导学生自我教育、自我服务、自我成长。5月,本校开展了“轻声细语我能行,博文约礼终生益”、“抗逆照片”等心理健康活动。以下为本班部分孩子的作品(还有未能及时拍摄保存的作品,有郑茹月、杨子莹等小朋友)。通过参与系列心理活动,小朋友们感受生命健康之美,学会积极面对挫折,心有阳光,抗逆成长!

闫槿

吴尚峰

主题班会和打卡“成功墙”

00:06

一“卷”到底活动

        5月穿上班服的萌宝们,承载着红星五班文化的载体,是集体归属感的重要标志!

参与“贴鼻子”游戏

参加集体活动

       沐浴书香,在书香墨韵中感悟人生,品读好书,在熟读精思中留下满腹经纶。学校5月继续开展了以“阅读点亮心灯,书香浸润人生”为主题的整本书阅读活动,展示《山海经》读后共享作品。

       孩子们通过做面具、演舞台剧、《我是推荐官》、做书签、绘画等形式,把《山海经》的故事讲了一次又一次,不断加深对《山海经》的理解。

文创作品

文创作品

文创作品

文创作品

文创作品

文创作品

作品展

面具秀

面具秀

面具秀

面具秀

面具秀

       孩子观看同伴《山海经》舞台剧、表演剧。下面我们一起来欣赏他们的优秀作品吧!

01:56

吴尚峰

02:06

高子瑞

02:06

张迦诺

01:19

王之圻

01:35

符斯言

01:07

杨煜晟

03:39

刘煜铭

00:53

林紫悦

00:32

王家乔

00:21

王梓亦

00:28

杨璐希

00:43

徐康祺

01:10

杨千逸

00:38

龙欣琳

02:10

朱欣妍

01:06

陈紫涵

00:17

郑茹月

08:48

温心瑜

00:43

杨恬

05:10

郭伊潼

00:43

谢佳榆

01:49

李知睿

          五月的尾巴,接近天真烂漫的六一儿童节。

                 童年是一首梦幻无穷的诗

                 没有忧伤没有烦恼

                 仅有一张张稚气的脸

                 在向人间开心地微笑

                 儿童节来到了

                 祝红星五班的孩子们

                 永远拥有幸福快乐童年

红星5班“六一”表演秀

通过大队委的上课、考核

        最终学校大队委选出12位少先队员,希望有更多的小朋友不断努力,向少先队员们看齐。少先队员们也要不忘初心,砥砺前行!

04:09

六一幸福剪影

06:12

研学快乐之旅

       通过五月的汗水和奋斗,孩子们又有了哪些收获,我们一起去颁奖现场观望吧!

       不知不觉,五月已悄然过去,六月如期而至。孩子们在每天良好的教育教学中茁壮成长,让我们期待孩子每一天、每一刻的变化,迎接充满希望的六月吧!


图片、视频来源:一(5)班全体师生

文字编辑:一(5)班

审    核:刘老师 

               彭老师

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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